1. 米勒实验
(1) 实验装置图示(图7-3-1-1)
(2) 实验结果:合成了多种 。
(3) 实验结论:在模拟原始地球环境中,无机物可以合成 。
科目:初中生物 来源: 题型:
9. (拓展探究) 你注意过这样的现象吗?有的人能将舌 头两侧向上翻卷成筒状或槽状,有的人舌头则不能 翻卷,其实卷舌和非卷舌是一对相对性状。某生物 兴趣小组的同学学习了遗传与变异的相关知识后, 对这对相对性状的遗传情况进行了研究。他们向全 校同学发放问卷,回收后分类统计结果如下表所示。
请在图7-2-3-8所示圆圈中画出其父亲体细胞内基 因与染色体的关系。
类别 | 家庭数目 | 子女性状 | |||
乂土认 | 卷舌 | 非卷舌 | |||
第一类 | 89 | 非卷舌 | 非卷舌 | 0 | 89 |
第二类 | 160 | 非卷舌 | 卷舌 | 104 | 56 |
第三类 | 120 | 卷舌 | 卷舌 | 97 | 23 |
(1) 生物兴趣小组的同学利用问卷的形式了解卷舌和非卷舌性状遗传情况,这种方法属于科学探究基 本方法中的 。
(2) 根据上表数据推断, 是显性性状。
(3) 第三类家庭中父母的性状相同,但子女中出现了与双亲不同的性状,产生这种现象的原因是
。
(4) 卷舌和非卷舌的性状是由基因控制的,基因是具有特定遗传效应的 片段。
(5) 如果显性基因用T表示,隐性基因用t表示,第三类家庭中非卷舌子女的父亲的基因组成为 ,
请在图7-2-3-8所示圆圈中画出其父亲体细胞内基 因与染色体的关系。
(6) 若第二类家庭中的一对夫妇,第一个孩子是非卷 舌,则该夫妇再生一个孩子是非卷舌的概率是
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科目:初中生物 来源: 题型:
5. 小熊和几名同学在探究两个花生品种果实大小变异 的时候,得出如下结论,你认为不正确的是()
A. 同一品种的花生果实大小有差异,说明变异是普 遍存在的
B. 大花生品种中的小花生只占少数,说明还是遗传 物质起决定作用
C. 选小花生品种中的大花生种在地里,一定会结出 大花生
D. 两个花生品种的差异是由基因决定的
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科目:初中生物 来源: 题型:
6. (2013 •广东广州) 图5为人的体细胞中的一对基因 位于一对染色体上的示意图。下列叙述不正确的是
()
A. 染色体上的B表示显性基因
B. 如果B来自父方,则b来自母方
C. 基因组成为Bb的个体表现为基因B所控制的性状
D. 基因b控制的性状不能在后代表现,属于不遗传的变异
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科目:初中生物 来源: 题型:
3. 原始大气的成分包括 ()
A. 甲烷、氨、水蒸气、氧气、二氧化碳
B. 甲烷、氨、水蒸气、二氧化碳、硫化氢
C. 氨、水蒸气、二氧化碳、氧气、硫化氢
D.甲烷、氨、氧气、二氧化碳、硫化氢
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科目:初中生物 来源: 题型:
10. 图7-3-1-4是生命起源的过程示意图,请据图回答 下面的问题。
(1) 原始大气中的物质来自 。
(2) 在生命起源的第一步中所利用的自然条件是高温、 和。
(3) 发生在原始大气中的过程是 。
(4) 发生在原始海洋中的过程是 。
(5) 最复杂、最有决定意义的阶段是 。
(6) 上述过程说明原始生命是在地球
以后,在极其漫长的时间内,由 经过极其复杂的化学过程一步一步地演变而成的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
(2014 •湖南湘潭改编) 在某个经常刮大风的海岛 上,有许多无翅或残翅的昆虫(如图7-3-3-3所示) 以下有关说法错误的是 ()
A. 昆虫出现无翅或残翅是生物变异现象
B. 无翅或残翅昆虫数量增加是自然选择的结果
C. 与正常翅相比,无翅或残翅都是不利的变异
D. 无翅或残翅这种性状可以遗传给后代
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