精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
8.食物链“草→虫→青蛙→蛇→鹰”中,数量最多和有毒物质积累最多的生物分别是(  )
A.草、鹰B.鹰、草C.虫、蛇D.蛇、虫

分析 在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.

解答 解:在生态系统中,能量沿着食物链传递的过程中是逐级递减的,因此越往食物链的末端,能量越少,所以食物链“草→虫→青蛙→蛇→鹰”中,数量最多的是草;而有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,该食物链中鹰的营养级别最高,体内有毒物质积累的最多.
故选:A.

点评 掌握生物富集现象及生态系统中的能量流动规律.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:多选题

11.在试管内加入2毫升的食用油,再加入下列四项中的二种消化液的混合物1毫升,充分震荡后,置于37℃的温水中5分钟,发现食用油消失了.则混合物是(  )
A.胆汁B.胃液C.唾液D.胰液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.气管能保持敞开的原因是(  )
A.有骨或鼻骨做支架B.肌肉较松弛
C.气管壁较硬D.周围有肌肉牵拉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.哺乳动物所特有的结构特点是(  )
A.用肺呼吸B.心脏四腔
C.体温恒定D.体表被毛,胎生哺乳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是肺泡和血液之间的气体交换.标示出各图号的名称,并在放大的毛细血管与肺泡的图中标出相应的名称.
(1)填写图中各图号的名称:1肺泡、2肺泡壁和毛细血管壁、3毛细血管.
(2)图中A表示的是氧气进入血液过程;图中B表示的是二氧化碳扩散到肺泡过程.
(3)吸入的气体,顺着气管在肺里的各级分支,到达支气管最细的分支末端形成的肺泡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列各项中,不能称为生态系统的是(  )
A.兴凯湖湿地B.穆棱河里所有的鱼
C.蔬菜基地D.森林公园

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.“绿叶在光下制造有机物”的实验中,溶解叶绿素的液体是(  )
A.清水B.碘液C.酒精D.石灰水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.对于生物体相关的结构和功能描述中,正确的是(  )
A.肝脏是人体最大的消化腺,它分泌的消化液含有多种消化酶
B.细胞分裂后形成的新细胞体积减半,遗传物质减半
C.洋葱根尖细胞与人的口腔上皮细胞比较,其特有的结构是细胞壁、液泡
D.蛋白质主要在小肠被分解,为人体的生命活动提供能量,是主要的供能物质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.比较细胞色素C,差异性最小的一项是(  )
A.人与黑猩猩B.人与鱼C.人与马D.人与柳树

查看答案和解析>>

同步练习册答案