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    12．下列叙述中不属于生物共同特征的是（　　）
    A．生物都是由细胞构成的B．生物都有遗传和变异的特性
    C．能生长和繁殖D．生物能对外界刺激作出反应

    分析 生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：A、除病毒以外，生物都是由细胞构成的，病毒无细胞结构，符合题意．
    B、生物都有遗传和变异的特性，属于生物特征，不符合题意．
    C、生物能能生长和繁殖，属于生物特征，不符合题意．
    D、生物能对外界刺激作出反应，属于生物特征，不符合题意．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是掌握生物的共同特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2．人类精子中含有的染色体是（　　）
    A．44条+XXB．22条+X或22条+YC．44条+XYD．23条+X或23条+Y

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    3．当有异物（如小昆虫）进入耳内，要马上用水将其冲出．×（判断对错）

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    20．下列生物属于生产者的是（　　）
    A．柳树B．羊C．细菌D．牛

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    7．在下列动物中，与马亲缘关系最近的是（　　）
    A．白鳍豚B．扬子鳄C．大鲵D．蜥蜴

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．根是陆生植物吸水的主要器官，它从土壤中吸收大量的水，满足植物体生长发育的需要．如图是某细胞状态图，请据图回答以下问题
    （1）该细胞存在于根吸收水分的主要部位，即根尖的成熟区；根吸收的水分和无机盐通过茎内的导管向上运输．
    （2）给植物一次施肥过多会出现“烧苗”现象，其原因是土壤溶液浓度大于根细胞细胞液浓度．
    （3）图中细胞处于失水状态．
    （4）在细胞中，控制细胞内外物质进出的结构是[②]细胞膜；细胞液存在于[⑤]液泡中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．氨基酸吸收进入人体后，主要的用途是（　　）
    A．分解释放能量，作为人体主要的能源物质
    B．合成脂肪，作为储备能源物质
    C．重新合成蛋白质，作为人体生长发育、组织更新的原料
    D．重新合成蛋白质，作为人体主要的能源物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据，请分析并回答有关问题（注：表中“-”表示很少或无，“+”表示较多，“++”表示很多）
    葡萄糖蛋白质无机盐尿素尿酸红细胞白细胞
    样本A1.62.00.05--
    样本B0.10.720.030.002--
    样本C++1.61.50.02++++
    （1）原尿是样本B，判断的理由是没有血细胞和蛋白质，含有葡萄糖．
    （2）正常的尿液是样本A．
    （3）肾小球发炎形成的不正常尿液是样本C，判断的理由是含有大量血细胞和蛋白质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．图1为泌尿系统的组成示意图，图2为尿液的形成过程示意图，请结合所学知识回答下列问题．
    （1）图1中的[①]是肾脏，它的基本功能是肾单位．
    （2）尿的形成是连续的，但人体排尿是间断的，这是因为图1中的[③]膀胱有暂时贮存尿液的作用．
    （3）正常情况下，当液体流经图2结构[5]肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被重新吸收后形成尿液．
    （4）图2中尿液的形成主要包括[1]肾小球的滤过作用和[5]重吸收的作用．
    （5）图1尿液排出体外的途径是①→②→输尿管→③→④尿道．
    （6）若某人尿液中出现红细胞和大分子蛋白质，则可能是图2结构中的[1]发生病变．

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