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果蝇的长翅(B)对残翅(b)为显性性状,若基因组成均为Bb的雌雄果蝇交配,获得的后代中,长翅果蝇的基因组成有____种。若在经常刮大风的海岛上,根据达尔文的自然选择学说,长翅果蝇和残翅果蝇中____翅果蝇更适合生存。
两  残

试题分析:(1)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状,隐性基因控制隐性性状;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。(1)根据题意,若基因组成均为Bb的雌雄果蝇交配,获得的后代的遗传图解如图所示:

由遗传图解可知后代长翅的基因组成有两种情况,分别是BB和Bb。
(2)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。达尔文的自然选择学说其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。在经常刮大风的海岛上,地面、近地面的低空,风力相对较小,远地面的高空风力很大,有翅的昆虫飞的高容易被风刮到海里淹死而被淘汰;无翅或残翅的昆虫飞的较低不容易被刮到海里而生存下来,能够遗传的是果蝇无翅或残翅的变异,经过长期的自然选择能够存活下来的昆虫多是无翅或残翅的昆虫,这是通过昆虫与大风之间的生存斗争实现的。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是“桑基鱼塘”生态农业示意图。(9分)
人们将蚕沙(蚕的粪便)、人畜粪便、秸杆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼,塘泥施肥。

(1)该生态系统中,桑属于______者,蚕属于______   者。蚕与桑的关系属于______关系。
(2)在利用蚕沙等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是细菌等______,在该生态系统的组成中它属于______,对促进生态系统的______起重要作用。
(3)桑树进行生命活动所需要的能量最终来自______。如果大部分桑叶被害虫吃掉了,会影响桑树的______作用。
(4)如果难以分解的有毒物质进入该生态系统,体内有毒物质含量最高的生物应是______。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

牧草留种区,为了预防鸟啄食草子,用网把留种地罩上。后来发现,草的叶子几乎被虫子吃光,产生这种现象的原因是
A.环境污染B.植被破坏
C.缺水干旱D.食物链被破坏

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

地震造成日本福岛第一核电站发生核泄漏事故,最近从日本近海海水中检测出放射性铯。在硅藻→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼这条日本近海食物链中,铯含量最高的生物是
A.硅藻B.浮游动物C.鲱鱼D.鳕鱼

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(9分)被誉为“地球之肾”的湿地生态系统具有丰富的生物多样性,下表是海阳市小孩儿口湿地公园部分物种的生态特征,请回答有关问题:
(1)湿地生态系统生物种类的多样性,实质就是        的多样性。
(2)据下表可推测,斑嘴鸭、小白鹭与水域中鱼类之间是        关系,这两种鸟之间是          关系。写出小白鹭所在的一条食物链:                                  
鸟的种类
居留状况
生境
食性
斑嘴鸭
冬候鸟
水域
杂食性
小白鹭
留鸟
水域
肉食性
大山雀
留鸟
林地
食虫性
山班鸠
留鸟
林地、草地
食谷性
中华攀雀
夏候鸟
林地
食虫性
 
(3)当山斑鸠取食草籽和大山雀捕食昆虫时,物质和能量同时沿着          流动。
(4)下图是生物小组拍摄到的中华攀雀筑巢的照片,鸟的这种行为属于        ,是由体内的             决定的。鸟依靠发达的           牵动翅膀飞行,飞行过程中通过        的辅助作用提高呼吸效率。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列生态系统的组成成分中,属于分解者的是(  )
A.杂草B.黄雀C.螳螂D.蘑菇

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

铅是一种在生物体内难以分解和排出的物质.在一个受铅污染的生态系统中,发现有甲、乙、丙、丁四种生物之间存在吃与被吃的关系,经检测它们体内残留的铅含量情况如表,那么四种生物之间最可能的食物链构成是(  )
生物




铅的相对含量
0.04
6.00
0.49
61.00
 
A.乙→丙→丁→甲   B.丁→乙→丙→甲
C.甲→丙→乙→丁   D.甲→乙→丙→丁

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

要维持一个生态系统必须要有:               (    )
A.生产者和消费者B.消费者和分解者
C.生产者和分解者D.食草动物和食肉动物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

狐狸不吃草,所以这两种生物不参与食物链的组成。

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