精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
16.如图为两类生物结构示意图,请据图回答问题.
(1)图甲表示细菌结构图,属于它的特殊结构是③、⑤.它的生殖方式是分裂生殖.
(2)图乙表示真菌(曲霉)结构图,生殖方式是孢子生殖.
(3)甲乙相比,在细胞结构上的最主要区别是甲无成形的细胞核,共同具有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质.
(4)图中甲、乙与植物细胞相比,体内没有叶绿体,因此大多数只能利用现成的有机物生活.

分析 图甲中细菌最外面是③荚膜,较厚,有保护作用;①紧靠荚膜的是细胞壁,有保护作用和支持作用;⑥DNA集中的区域,有遗传作用;④在细胞膜与DNA之间是细胞质;②细胞膜,紧靠细胞壁,能控制物质的进出;⑤鞭毛,较长可以摆动,有鞭毛的细菌可以运动.图乙属于真菌,真菌细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等①表示孢子,②直立菌丝,③营养菌丝.

解答 解:(1)图甲表示的是细菌结构图,单细胞食物,细胞结构包括细胞壁,细胞膜,细胞质,无成形的细胞核,属于它的特殊结构是③荚膜和⑤鞭毛,生殖方式分裂生殖.
(2)真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核.图乙是由菌丝构成的多细胞真菌;孢子囊呈放射状,因此,图乙表示真菌(曲霉)的结构图,真菌的生殖方式为孢子生殖.孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体,这样的繁殖方式叫孢子生殖.
(3)甲细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;乙真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域.因此,甲与乙相比,在细胞结构上的主要区别是无成形的细胞核.
(4)细菌和真菌体内都不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,将现成的有机物分解为二氧化碳和水.
故答案为:(1)细菌;③;⑤;分裂生殖;
(2)真菌(曲霉);孢子生殖;
(3)甲无成形的细胞核;细胞壁;细胞膜;细胞质;
(4)叶绿体;有机物.

点评 解答此题要掌握细菌、真菌的细胞结构及生殖方式.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.关于科学探究说法错误的是(  )
A.观察时,要全面、细致和实事求是,并及时记录下来
B.调查时,首先要明确调查目的和调查对象
C.探究的过程不包括表达和交流
D.抽样调查要避免主观因素的影响,应该随机抽样

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.老年人的骨的成分中无机物多于$\frac{2}{3}$,骨的弹性小,容易骨折,所以我们要特别关爱老年人,防止他们跌倒.而我们青少年的骨的成分中有机物多于$\frac{1}{3}$,弹性大,硬度小,不易骨折,但容易变形,所以我们青少年要注意坐、立、行的姿势.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列属于生物适应环境的现象是(  )
A.荒漠中的骆驼刺根系非常发达B.蚯蚓疏松土壤
C.干旱使水稻减产D.植物可以防风固沙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.生态系统一般包括生物因部分和非生物部分两个组成成分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图为人体某对染色体上的基因(A、a为染色体上的基因)的遗传图解,请据图回答:
(1)如果①配子的基因型是A,那么,配子②的基因型是a,配子③的基因型是a.
(2)子代基因型是④Aa,⑤aa.
(3)从图中可看出,生殖细胞染色体数目为亲代体细胞的一半.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.恒温动物包括(  )
A.节肢动物和鸟类B.鸟类和哺乳类
C.节肢动物和哺乳类D.节肢动物、鸟类和哺乳类

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.有耳垂和无耳垂是一对相对性状,有耳垂由显性基因B控制,无耳垂由隐性基因b控制.一对夫妇都是有耳垂的,子女却无耳垂,对此现象所作解释较为合理的是(  )
A.控制无耳垂的一对基因位于同一条染色体上
B.无耳垂为显性性状
C.夫妇的有关基因组成均为BB
D.夫妇基因组成均为Bb、子女为bb

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.防止食品腐败所依据的主要原理是:(  )
A.防止有害物质的侵入
B.把食品中的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖
C.隔绝空气,防止食品发生氧化反应
D.防止水分进入食品,避免水分使食品松软解体

查看答案和解析>>

同步练习册答案