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仔细观察图中动物,回答下列问题:

(1)根据身体内有无脊柱可将上面的动物分为两类,分别是:
无脊椎动物:
 
.脊椎动物:
 
.(填字母)
(2)C在外部形态上适于飞行生活的特点包括身体呈流线型,前肢变成
 
,体表被覆
 

(3)G的幼体用
 
呼吸.
(4)D能够形成珍珠,珍珠是由
 
的分泌物形成的.
(5)在上述几种动物中,最低等的是
 
.最高等的是
 

(6)
 
所在的类群是包含动物种类最多的类群.
考点:动物的分类
专题:
分析:A涡虫属于扁形动物;B河蟹属于节肢动物;C老鹰属于鸟类;D河蚌属于软体动物;E蝙蝠属于哺乳动物;F扬子鳄属于爬行类;G蟾蜍属于两栖类;H鲳鱼属于鱼类
解答:解:(1)根据身体内有无脊柱、体温是否恒定可将上面的动物分为以下几类,分别是:无脊椎动物:ABD;脊椎动物:CEFGH;恒温动物:CE;变温动物:ABDFGH
(2)C在外部形态上适于飞行的特点包括身体呈流线型,前肢变成翼,体表被覆羽毛.
(3)蟾蜍的幼体生活在水中,用鳃呼吸;
(4)D能够形成珍珠,珍珠是由外套膜的分泌物形成的.
(5)在上述几种动物中,最低等的是涡虫或A.最高等的是蝙蝠或E.
(6)河蟹或B所在的类群是包含动物种类最多的类群.
故答案为:(1)AB;CEFGH.
(2)翼;羽毛
(3)鳃   
(4)外套膜
(5)涡虫或A;蝙蝠或E     
(6)河蟹或B
点评:只要基础知识掌握扎实,结合题意,即可解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于光合作用和呼吸作用的叙述中,错误的是(  )
A、光合作用在叶绿体里面进行,而呼吸作用在所有活细胞中都进行
B、光合作用在白天进行,呼吸作用在夜间进行
C、呼吸作用释放的能量,正是光合作用储存在有机物里面的能量
D、呼吸作用与光合作用即矛盾,有互相联系,互相依存

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞是生物体的结构和功能的基本单位,下列有关说法正确的是(  )
A、细胞膜的结构特点决定了植物细胞原生质层可以被看作是半透膜
B、浆细胞、造血干细胞单位面积的核孔数目比口腔上皮细胞多
C、下丘脑细胞膜上有识别甲状腺激素的受体蛋白,而没有识别促甲状腺激素的受体蛋白
D、细胞器的存在使细胞内生化反应高效、有序地进行,它们是细胞新陈代谢的主要场所
E、显微镜下观察到一个二倍体生物细胞中的染色体数为30,这个细胞可能处于有丝分裂后期

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科目:初中生物 来源: 题型:

甘蓝和萝卜杂交,得到的种子,一般是不育的,但偶然发现有个别种子种下去后,可产生能育的后代.出现这种现象的原因是(  )
A、基因自由组合
B、染色体结构变异
C、基因突变
D、染色体加倍

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科目:初中生物 来源: 题型:

1965年,我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了结晶牛胰岛素,验证了生命化学进化过程的哪一阶段?(  )
A、无机物合成有机小分子物质
B、有机小分子物质合成有机大分子物质
C、有机大分子物质形成独立的体系
D、独立的体系形成原始生命

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一项不属于生物多样性面临威胁的实例?(  )
A、退耕还林、还草
B、引进外来物种
C、加速城市化进程
D、为了预防禽流感捕杀鸟类

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科目:初中生物 来源: 题型:

若抽到两张卡片,一张是写着A,另一张写着a,则子代的性状为(  )
A、耳垂分离
B、耳垂紧贴
C、一耳耳垂分离,一耳耳垂紧贴
D、无法判断

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题:

(1)从分类角度看,属于脊椎动物的有
 
.(填写字母代号)
(2)从生殖和发育类型看,与E比较,C和D的共同特点是
 
发育.
(3)从形态结构上看,A与B相比,A植株矮小,需生活在阴湿的地方,其主要原因是
 

(4)可以用来检测空气质量的植物是
 
(用字母表示).
(5)B比A更加适应环境,分布更广原因是
 

(6)从进化角度看,通过A与B,D与E的比较,可分别说明生物进化遵循了从
 
,从
 
的规律.

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科目:初中生物 来源: 题型:

用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,毛细血管的辨别特征是(  )
A、官腔较大
B、红细胞呈单行通过
C、弹性大
D、血流速度快

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同步练习册答案