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【题目】如图是血液循环和气体交换示意图,实线箭头表示血液流动方向,虚线箭头表示气体运动方向,据图回答下列问题。

1)在心脏的四个腔中,⑥代表右心室,③代表________

2)图中②指的是________,⑧指的是主动脉。

3)血液由⑥射出,流经①、②至③的循环途径叫________,血液由④射出,流经⑧至⑤的循环途径叫_________

4)图中A处进行着_________之间的气体交换,结果血液由________________B处进行着__________之间的气体交换,结果血液由____________________

5)某人不小心煤气中毒,则气体最先到达心脏的_________(填序号), 如果静脉注射点滴,则最先到达心脏的_________(填序号)。

【答案】左心房 肺静脉 肺循环 体循环 肺泡与血液 静脉血变成动脉血 血液与组织细胞 动脉血变成静脉血

【解析】

观图可知:①肺动脉、②肺静脉、③左心房、④左心室、⑤右心房、⑥右心室、⑦房室瓣、⑧主动脉、⑨组织细胞、⑩上、下腔静脉静脉、是肝静脉、A肺泡周围的毛细血管网、B组织里的毛细血管网,据此解答。

1)在心脏的四个腔中,⑥代表右心室,③代表左心房。
2)图中②指的是肺静脉,⑧指的是主动脉。
3)根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分,如下图:

所以血液由⑥右心室射出,流经①肺动脉、②肺静脉至③左心房的循环途径叫肺循环,血液由④左心室射出,流经⑧主动脉至⑤右心房的循环途径叫体循环。
4)图中A处进行着肺泡与血液之间的气体交换,肺泡中氧的浓度高,周围血液二氧化碳浓度低,二氧化碳扩散到肺泡,肺泡中的氧气扩散到血液,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。B处进行着血液与组织细胞之间的气体交换,周围血液中氧的浓度高,组织细胞二氧化碳浓度高,二氧化碳扩散到周围血液,周围血液中的氧气扩散到组织细胞,结果血液由动脉血变成静脉血。

5)某人不小心煤气中毒,则气体由呼吸道进入肺,随肺循环最先到达心脏的③左心房;

如果静脉注射点滴,药物会经过上、下腔静脉进入⑤右心房。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在观察口腔上皮细胞临时装片时,李丽同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果,如图所示。请回答:

(1)下列是制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤:

A.用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下 B.盖上盖玻片

C.把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下 D.滴加碘液染色

E.在载玻片中央滴一滴清水

请用箭头和序号,写出制作人体口腔上皮细胞临时装片正确的操作步骤:____,以上操作步骤中有错误的是____(填字母),请修改此步骤_____

(2)在观察过程中,无论她怎样努力,都不会看到下列____选项(填字母)所代表的结构。

A.细胞壁 B. 细胞膜   C.细胞质 D.细胞核 E. 液泡

(3)图中①②③④是李丽同学在观察中看到的图像,观察效果由①变成③,他应该向____移动装片。观察效果由③变成④,他应调节显微镜的_____(填字母序号)。要使观察效果由④变成②,他应该转动____,由低倍物镜换成高倍物镜。

(4)用10ⅹ目镜和40ⅹ物镜观察该细胞时,看到的细胞被放大了______倍;如果把物镜换成10ⅹ,那么在显微镜视野中看到细胞数目会______。(填“增多”或“减少”)

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【题目】下列人体血管流的血液中,含二氧化碳最多的是

A. 主动脉B. 肺静脉C. 肝动脉D. 上腔静脉

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【题目】分析尿液的形成

图是尿的形成示意图,请据图分析回答:

1)肾单位是由图中的[ ]肾小球 [ ]肾小囊 [   ]_______三部分构成。

2)写出图中ab两处箭头所示的生理过程:a___________ b___________

3)从图中结构⑤中流出的液体是_____

4)血液流经肾小球时,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素,经过肾小球过滤到肾小囊内,形成的是____

A.尿   B.原尿   C.血清   D.血浆

5)原尿与血液相比,主要区别是原尿不含有_________

A. 血细胞和大分子蛋白质 B. 血细胞和葡萄糖

C. 尿酸和尿素 D. 血细胞和无机盐

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【题目】健康人每天形成的原尿约为150升,而每天排出的尿液却只有1.5升,其原因是(

A.大部分水以水蒸气形式通过呼吸排出体外

B.大部分水通过汗液排出体外

C.大部分水随粪便排出体外

D.大部分水通过肾小管的重吸收作用而回到血液

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【题目】仔细观察图中动物,回答下列问题:

(1)根据身体内有无脊柱、体温是否恒定可将上面的动物分为以下几类,分别是:无脊椎动物: ;脊椎动物: (填字母)恒温动物: ; 变温动物: (填字母)

(2)C在外部形态上适于飞行的特点包括身体呈流线型,前肢变成 ,体表被覆

(3)E的生殖发育的特点是

(4)D能够形成珍珠,珍珠是由 的分泌物形成的。

(5)在上述几种动物中,最低等的是 。最高等的是

(6) 所在的类群是包含动物种类最多的类群。

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【题目】蚯蚓生活在潮湿疏松、富含有机质的土壤中,有时在雨后的地面上爬行.结合观察蚯蚓的外部形态和运动的实验回答问题.

(1)如图所示是蚯蚓身体的外部形态图,蚯蚓身体的前端在_____端(填A或B),你判断的理由是:_____

(2)蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环状_____构成,在分类上属于环节动物.

(3)取一条活蚯蚓,用手触摸蚯蚓,能感觉到它的体表有粘液,用手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓腹面处,有粗糙不平的感觉,用放大镜观察发现有许多突起,这些小突起就是_____,它能协助蚯蚓运动.

(4)把蚯蚓放在光滑的玻璃板上运动的速度比放在粗糙的纸上的运动速度_____

(5)在实验过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润.这是因为蚯蚓是靠_____呼吸的.

(6)实验完成后你是怎样处理蚯蚓的?_____

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【题目】切开苹果、梨等水果时会流出一些汁液,主要是细胞质.

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【题目】咖啡因存在于咖啡、奶茶等饮料中,对于中枢神经具有兴奋作用。有研究者认为①施用咖啡因可以改善老鼠记忆保持的能力,②长期慢性(一个月以上)施用咖啡因能够减缓老鼠的记忆衰退。老鼠是一种天生擅长游泳但厌恶水的动物,落水后会本能寻找水中能站立 避水的场所,在陌生的落水环境下,老鼠寻找站立点的过程还涉及复杂的记忆。据此,某医学研究小组就“不同浓度的咖啡因对于老鼠空间记忆的影响”进行了探究。步骤如下:

(1)选择健康且体重相近的成年老鼠 40 只,随机分为A、B、C、D 四组,每组10只。

(2)给四组老鼠分别灌人不同浓度、同等剂量的咖啡因溶液,如表。

组别

灌入的咖啡因溶液的浓度

A

0mg/kg

B

5mg/kg

C

10mg/kg

D

15mg/kg

(3)30 分钟后将老鼠分别投人四个大小和造型相同的水迷宫中,水迷宫中有站台可避水。

(4)记录老鼠从落水至找到站台的时间(潜伏期)。每天训练4次,连续5天,统计平均值,如图。

(1)上述信息可知,“老鼠落水后寻找站立点“的逃生行为是_____

①先天性行为 ②学习行为 ③兼具①和②特征

(2)该研究小组设置的对照组是_____,与其它组对照,变量是_____

(3)观察图中A组的数据发现,随着训练天数的增加,_____。说明老鼠具有一定的学习能力。

(4)若要得出不同浓度的咖啡因是否影响了老鼠的逃生行为,需要观察比较_____的数据。

(5)该实验可以用于论证文中划线处的哪﹣一个观点?_____(填序号),本实验数据支持该观点吗?_____

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