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    下图的曲线表示绿色植物在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的情况（不考虑温度因素）。A、B、C、D为曲线上的四个点，E为横坐标上的点。请分析回答：
    （1）植物吸收二氧化碳的生理活动是__________，其过程表达式为：__________________________（用文字和箭头表示）。
    （2）在A点植物进行的与二氧化碳代谢有关的生理活动是_____________；在C点植物能进行的与二氧化碳代谢有关的生理活动是______________________。
    （3）B点为曲线与横轴的交点，该点表示植物吸收和释放二氧化碳的情况是_________。
    （4）在曲线AD段，表示植物吸收二氧化碳的量随光照度增强而增加的部分是__________；表示植物能够积累有机物的部分是____________（用曲线上的相应字母表示，如AB）
    （1）光合作用；CO2+H2O有机物+O2
    （2）呼吸作用；呼吸作用、光合作用
    （3）相等
    （4）AC；BD
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    下图的曲线表示绿色植物在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的情况（不考虑温度因素）．A、B、C为曲线上的三个点，D为横坐标上的点，请据图回答：
    （1）植物吸收二氧化碳的生理活动是______，植物释放二氧化碳的生理活动是______．
    （2）在A点植物能讲行的生理活动是______，在C点植物能进行的生理活动是______．
    （3）B点为曲线与横轴的交点，该交点表示植物吸收和释放二氧化碳的情况是______．
    （4）如果白天光照强度长时期为B点，植物能不能正常生活？______．原因是______．
    魔方格

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图的曲线表示绿色植物在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的情况(不考虑温度因素)。A、B、C为曲线上的三个点，D为横坐标上的点。请据图分析回答

    (1)在A点植物能进行的生理活动是____________在C点植物能进行的生理活动是____________

    (2)B点为曲线与横轴的交点，该点表示植物吸收和释放二氧化碳的情况是____________。

    (3)植物细胞中的能量转换结构是____________

    (4)请你简要说明植物在生物圈中的作用_______________________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图的曲线表示绿色植物在不同光照强度下吸收和释放二氧化碳的情况（不考虑温度因素），

    A、B、C为曲线上的三个点，D为横坐标上的点，请分析回答：

    （1）植物吸收二氧化碳的生理活动是________，植物释放二氧化碳的生理活动是_________。

    （2）在A点植物进行的生理活动是________，  在C点进行的生理活动是________。

    （3）整条曲线说明光照强度与植物吸收二氧化碳的关系是：光照强度在D点之前_____________________，光照强度在D点之后______________________。

    （4）B点为曲线与横轴的交点，该点表示植物吸收和释放的二氧化碳的情况是：________________________________________________________。

    （5）如果白天光照强度长时期为B，植物能不能正常生活？________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图的曲线表示绿色植物在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的情况（不考虑温度因素）。A、B、C为曲线上的三个点，D为横坐标上的点，请据图回答：

    （1）植物吸收二氧化碳的生理活动是_______，植物释放二氧化碳的生理活动是_____。

    （2）在A点植物能讲行的生理活动是_______，在C点植物能进行的生理活动是_____。

    （3）B点为曲线与横轴的交点，该交点表示植物吸收和释放二氧化碳的情况是_________________________________________。

    （4）如果白天光照强度长时期为B点，植物能不能正常生活？___________。原因是____________________________________________。

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