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    8．有性生殖和无性生殖的最大区别是（　　）
    A．是否产生生殖细胞
    B．亲代是否有性别区别
    C．后代是否有性别区别
    D．是否经过两性生殖细胞的结构形成受精卵

    分析 （1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．
    （2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．

    解答 解：无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．而有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．可见无性生殖与有性生殖的主要区别是有无两性生殖细胞的结合．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．小李同学以饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究，在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，再将相同数量的大豆种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录种子萌发情况如表．
    组别甲乙丙丁
    场所日光下日光下黑暗中黑暗中
    温度23℃23℃23℃23℃
    干湿状态潮湿干燥潮湿干燥
    发芽情况全部发芽没有发芽全部发芽没有发芽
    （1）大豆种子萌发所需的营养物质来自种子结构的子叶；
    （2）根据小李的实验可知种子萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．有一种动物，它身上没有羽毛或毛，有四肢，不是胎生，可以在陆地上生活产卵．下列动物中具备这些特征的是（　　）
    A．羊B．青蛙C．海龟D．鲨鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．关于胎儿和母体的血管是否相通，王宇同学建立的假设是：母亲和胎儿的血管是相通的．下列证据不能证明该假设的是（　　）
    A．胎儿的营养和氧气来自于母亲
    B．母亲吃下的药对胎儿有毒副作用
    C．母亲吸烟、酗酒可能会造成胎儿智力障碍
    D．母亲的血型与胎儿的血型可能是不相同的

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是蚕豆和玉米种子的结构图，请读图回答：

    （1）蚕豆幼苗的根由图中的B发育而来；茎和叶由图中的D发育而来．（全填字母）
    （2）蚕豆和玉米种子中为种子萌发提供营养的结构分别是E、J．（填字母）
    （3）在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色是图中胚乳部分，证明玉米种子成分中含有淀粉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    13．研究菜豆种子萌发时，小明在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的菜豆种子放在上面，在不同条件下进行培养，数日后记录的种子发芽情况如下表：
    装置甲乙丙丁
    场所日光下日光下黑暗中黑暗中
    温度20℃20℃20℃20℃
    棉花干湿状态干燥潮湿干燥潮湿
    数日后种子发芽情况没有发芽全部发芽没有发芽全部发芽
    （1）根据实验可得出种子萌发所需要的条件之一是一定量的水分．
    （2）要证明“黑暗对种子发芽的是否有影响”，在实验设计可选用乙组和丙组作为实验和对照组．
    （3）实验所采用的方法称为对照实验．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．根据昆虫发育模式图，请回答：
    （1）填写各个不同发育阶段的名称：A幼虫．C成虫．
    （2）用图中的字母和箭头表示蜜蜂的发育过程．D→A→B→C．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．在显微镜下观察印有“b”字的玻片标本时，视野内看到的物象是（　　）
    A．qB．dC．pD．b

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．为了探究酸雨（pH≤5.6的降水）对农作物幼苗生长的影响，科学兴趣小组的同学挑选了籽粒饱满、大小一致的1000粒绿豆种子，随机均分10组，置于10种不同的PH环境中，在25℃恒温箱中培养．1周后测定绿豆幼苗的高度，结果如表所示． 
    PH3.04.55.66.07.07.58.09.010.011.0
    株高（cm）5.06.58.112.012.88.77.55.55.25.1
    （1）小明同学认为实验中观察1000颗种子的萌发与生长太麻烦了．能否将1000颗种子改为10颗种子进行实验？判断并说明理由．不能，因为实验数量太少，存在实验偶然性，导致误差增大．．
    （2）据图表可知，酸雨对绿豆幼苗的生长具有抑制作用．
    （3）据表中数据，在如图方格纸中画出绿豆幼苗株高与pH环境的曲线图．（注意：用光滑的曲线表示）．（请在答题纸上作图）

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