精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化.图中所示为人体组织形成过程.请分析回答问题:

(1)图中①②③表示细胞
 
的过程,④表示细胞
 
 的过程,其结果能形成
 

(2)人的大脑皮层主要由上图中的
 
 组织构成,人体内的血液属于图中的
 
组织.
(3)肌肉组织具有
 
 和
 
功能,能够使机体产生运动.
(4)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有
 
考点:细胞分化形成组织,细胞分裂的基本过程
专题:
分析:(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.
(3)神经组织主要有神经细胞构成,能接受刺激,产生和传导兴奋.结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有营养、支持、连接、保护等作用.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能.如心肌、平滑肌等.上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能.如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等.
解答:解:(1)图中①②③过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此①②③表示细胞细胞分裂的过程;④过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此④表示细胞分化的过程,其结果能形成组织.
(2)人体的组织各具有一定的功能,如人的大脑皮层主要由神经组织构成,具有接受刺激,产生和传导兴奋的作用,
  人体内的血液属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养等作用.
(3)肌肉组织具有收缩和舒张功能,能够使机体产生运动.
(4)动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体;植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体.因此与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有系统.
故答案为:(1)分裂;分化;组织;
(2)神经;结缔;
(3)收缩;舒张;
(4)系统
点评:解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列对人体内废物排出的叙述不正确是(  )
A、肾小球、肾小囊、肾小管共同组成了形成尿液基本结构单位
B、血液流进肾脏后尿素减少,葡萄糖增加
C、健康人每天产生原尿(150升)而排出尿液(1.5升)原因是肾小管重吸收作用
D、出汗、排尿、呼出气体是人体排泄的途径

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

医生在对患者进行出血化验时,是从前臂的一条“青筋”中抽取血液的.该“青筋”属于的血管类型是(  )
A、动脉B、静脉
C、毛细血管D、淋巴管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关人的结构层次的排序,正确的是(  )
A、⑤→①→③→④→②
B、①→②→③→④→⑤
C、④→②→①→③→⑤
D、②→①→④→③→⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列现象不属于生物的共同特征的是(  )
A、生物能排出体内产生的废物
B、生物能对外界刺激作出反应
C、生物能生长和繁殖
D、生物都是由细胞构成的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图1所示,视野中除了细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片异物不动,则异物位于(  )
A、目镜B、物镜C、装片D、反光镜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

图为显微镜的各种镜头,请回答下列问题:
(1)图中所示的镜头属于物镜的是
 
,目镜是判断依据是
 

(2)在观察人的口腔上皮细胞时,若想看到的细胞个数最多,镜头组合为
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于各种细菌真菌的功能说法不正确的是(  )
A、甲烷菌可以产生清洁能源
B、大肠杆菌可与人类共生,双方受益
C、青霉可以产生青霉素,抵御病毒感染引起的疾病
D、酵母菌发酵产生二氧化碳和酒精

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

温度计和绷带在家庭小药箱中属于(  )
A、特殊药B、内服药
C、医用器具D、外用药

查看答案和解析>>

同步练习册答案