Question

根据下面的资料，请运用所学的知识分析：
十七世纪，比利时科学家海尔蒙特做了一个实验．他把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的桶里，只浇雨水．5年后，柳树长到85千克，而泥土的重量只少了不到100克．由于水是加到桶里的惟一物质，所以，海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水．
（1）光合作用产生了什么气体？
（2）光合作用的实质是什么？
（3）怎样维持生物圈中的碳-氧平衡呢？

Answer 1

考点：探究光合作用的条件、原料和产物

专题：

分析：光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程．

解答：解：（1）光合作用的公式：二氧化碳+水

光

叶绿体

有机物（储存能量）+氧气，因此光合作用产生了氧气．
（2）光合作用的实质：
①完成了自然界规模巨大的物质转变．它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，同时也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料．
②完成了自然界规模巨大的能量转变．在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能．
（3）绿色植物不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳氧平衡．
故答案为：
（1）氧气；
（2）物质转化：将无机物转化成有机物、能量转化：将光能转化成化学能储存在有机物中；
（3）绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的碳-氧平衡．

点评：解答此类题目的关键是理解掌握光合作用的概念、实质以及在碳氧平衡中的作用．