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    为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用，某同学设计并完成了下列实验方案。

    （1）请在实验现象一表格中填写出颜色变化。___________

    （2）如果把2和4作为一组对照实验，其变量是___________。（提示：考虑口腔中的牙齿的作用）

    （3）若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用，应选择的实验组合是________号和________号。

    （4）3号和4号试管中加入碘液后颜色发生变化的对照，此对照实验的变量是____________，你对此实验现象的解释是：唾液对____________有消化作用，消化的产物是____________。

    （5）试管中唾液与馒头碎屑充分搅拌的目的是模拟口腔内______________。

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    下列有关病毒的叙述，正确的是

    A. 病毒寄生在活体内，并通过分裂来繁殖

    B. 病毒是由蛋白质外壳和含遗传物质内核组成的

    C. 病毒能通过普通显微镜进行观察

    D. 病毒只对人体有害

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    C. 使血压升高 D. 使红细胞数量增加

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    A. 动脉、动脉、静脉、静脉 B. 动脉、静脉、动脉、静脉

    C. 静脉、动脉、静脉、动脉 D. 动脉、静脉、静脉、动脉

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    用显微镜观察血涂片，在同一个视野中看到数量最多的是( )

    A. 白细胞 B. 红细胞 C. 血小板 D. 细菌

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年四川省实验学校七年级3月月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    血红蛋白是一种含 的蛋白质。它有着这样的特性：在氧含量高的地方容易与氧 ，在氧含量____________地方容易与氧容易分离。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年四川省实验学校七年级3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    血清和血浆相比，区别在于血清中不含有

    A. 胶原蛋白 B. 纤维蛋白原 C. 纤维蛋白 D. 血红蛋白

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年四川省实验学校七年级3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列表述正确的是

    A. 不同食物所含的营养物质的种类和数量不同

    B. 合理饮食就是多吃含蛋白质和糖类丰富的食物

    C. 吃喜欢吃的食物就能满足营养的需求

    D. 多吃糖类食品可以缓解蛋白质营养不良症状

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年福建省七年下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    在城市和经济发达地区，因缺乏合理营养知识，膳食摄入不平衡，加上活动量不足，青少年肥胖率逐年上升。下面是一份较为合理的早餐食谱：几块面包、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果。请据图回答：

    (1)食谱中的面包，从图一“平衡膳食宝塔”来看，属于_________(填字母)类，图二中曲线____________表示它的消化过程。

    (2)“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长，主要是因为牛奶中所含的__________________

    是构成人体细胞的基本物质，青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它，因此应多食用图一“平衡膳食宝塔”中的C类和_________(填字母)类食物。

    (3)图二中，X表示消化道的部位是____________。它是人体内消化道的最主要场所，它含有胰液、肠液及____________等多种消化液。

    (4)小娟是一名七年级的女生，平日很少运动，又喜爱甜食，体重增加很快，她自己也希望身材苗条，每天很少吃饭，只吃零食和一些水果。从健康角度出发，你觉得她的做法对吗？______(填写“对”或“不对”)，作为同学请你给她提出一些建议：_______________________。

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