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下列各项中,与绦虫寄生生活相适应的特点是(  )
A、身体左右对称
B、生殖器官发达
C、运动器官发达
D、身体辐射对称
考点:生物的基本常识
专题:
分析:1、一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点.
2、绦虫属于扁形动物,其主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门.
解答:解:A、身体左右对称与绦虫的寄生生活无关,故A错误;
B、与寄生生活相适应,绦虫生殖器官特别发达,猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有5万多个受精卵,故B正确;
C、绦虫没有专门的消化器官,运动器官和感觉器官也都退化,故C错误;
D、腔肠动物的身体呈辐射对称,而扁形动物的身体背腹扁平、左右对称,故D错误.
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是知道绦虫与寄生生活相适应的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫喜欢集群危害庄稼,因此蝗虫具有社群行为.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答问题:

(1)该实验正确的操作步骤是:1→3→2→
 
 
→6→5(用图中的数字排列).
(2)将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是
 

(3)用黑纸片将几片叶片的部分区域从上、下两面遮盖,其余的叶片不夹黑纸片,这样做的目的是设置
 

(4)在这个实验中,装置7用来溶解叶片中的叶绿素和装置6用来检验淀粉产生的实验材料依次是
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

种子萌发的自身条件是具有完整的、有生命力的
 
. 外界条件是适宜的温度、
 
 和足够的水分.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据“观察蚯蚓的实验”,回答下列问题:
(1)蚯蚓的身体呈
 
行,由许多相似的环形体节构成,靠近身体
 
部有几个体节界限不明显,而且比其它体节厚,称为
 
,可区别蚯蚓的前后端.
(2)用手触摸蚯蚓体表时,会感觉到黏液,其与蚯蚓的
 
有关.因此,在实验中常要用湿棉球来保持蚯蚓的体表
 

(3)蚯蚓的体壁有发达的肌肉,其与
 
配合可以完成运动,实验时设计把蚯蚓放在玻璃板上的目的是起
 
作用,放在玻璃板上的蚯蚓能否正常运动?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对骨骼肌的叙述中,正确的是(  )
A、由肌腱和肌腹组成
B、任何一块肌肉受到刺激后都一定能收缩
C、两端的肌腱分别固定在不同的骨上
D、两端的肌腱分别固定在同一块骨上

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科目:初中生物 来源: 题型:

北欧人的鼻腔长,其主要作用是(  )
A、使空气更湿润B、过滤空气
C、杀菌D、预热空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

白菜等植物在沙漠中难以生存,使它们涌在沙漠分布的主要因素是(  )
A、土壤B、温度C、水分D、阳光

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