精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图是几类脊椎动物心脏结构图,据图回答问题:

(1)请将每类动物的心脏填在表内(用字母表示)
鸟类鱼类两栖类哺乳类爬行类
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
(2)比较动物的心脏结构,用字母表达生物由低等到高等进化的顺序:
 

(3)图D心脏结构特点:两心房一心室,心室中有
 
.血液运送氧气能力最强的动物心脏是图
 
考点:动物的分类
专题:
分析:图中A心脏分为一心房一心室;B心脏分为两心房一心室;C心脏分为两心房两心室;D心脏分为两心房一心室,心室内有不完全的隔膜.
解答:解:(1)(2)A是鱼类的心脏,因为是一心房一心室;B是两栖动物的心脏,因为有两心房一心室,心室内没有隔膜,动脉血、静脉血的混合血液,血液输送氧气的能力低;D是爬行动物的心脏,因为有两心房一心室,心室内有不完全的隔膜,心室内动脉血、静脉血混合程度较低,血液输送氧气的能力比两栖动物强.C是哺乳动物和鸟类的心脏,因为有两心房两心室,左右心室完全分开,动脉血、静脉血也完全分开不在混合,血液输送氧气的能力最强.
 可见以上动物心脏由低等到高等进化的顺序是:A→B→D→C.
(3)上述四类动物的心脏中,D心脏具有两心房一心室,心室内有不完全的隔膜.结构最完善,功能最强的是C鸟类和哺乳类的心脏,有两心房两心室,左右心室完全分开,动脉血、静脉血也完全分开不在混合,血液输送氧气的能力最强.
故答案为:(1)C  A  B  C  D  
(2)A→B→D→C;
(3)不完全的隔膜  C.
点评:解答此题的关键是明确各动物心脏进化的特征.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

在海洋生态系统中,有“浮游植物→磷虾→鲱鱼→海鸥”这样一条食物链.如果海洋中磷虾的数量减少,一定时期内鲱鱼数量的变化情况是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

某同学在调查校园内生物种类时发现,校园内有花草、灌木、乔木,草丛中有昆虫、青蛙,树上有鸟.这些生物的结构和功能的基本单位都是(  )
A、细胞B、组织C、器官D、系统

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关性染色体的叙述,正确的一项是(  )
①人类的性染色体有X染色体和Y染色体两种类型
②Y染色体上有决定睾丸形成的基因,所以男人的一对性染色体是YY
③性染色体上不但具有与性别有关的基因,而且还有控制其他性状的基因
④性染色体只存在于生殖细胞中,体细胞没有性染色体的存在.
A、①③B、②③C、③④D、②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

以下动物中,属于环节动物的是(  )
A、蛔虫B、丝虫C、小麦线虫D、蛭

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

你对海洋鱼类一定不陌生吧.请你 根据日常生活常识和所学的生物学知识,回答下列与鱼类有关的问题.
(1)鱼类与蚯蚓、蝗虫等一类动物的主要区别是鱼类体内有
 

(2)观察鱼缸中的鱼,可以看到它的口和鳃盖后缘不停地交替张开和关闭,这是鱼在进行什么生理活动?
 
.蚯蚓、蝗虫、海鸥身体中与鱼鳃功能相当的结构分别是
 
 
 

(3)在黄海南部潜伏越冬的小黄鱼,每年3月集结奔向山东半岛.经过山东石岛、长山列岛入渤海产卵;直到秋季,才陆续离开渤海,南移回到黄海.小黄鱼在黑暗的水体中能轻松躲开礁石,完成长途旅行,主要是靠身体上
 
的作用.
(4)鱼的心脏为一心房、一心室,具有一条循环路线,体温不恒定.自然界中,心脏四腔,体温恒定的脊椎动物类群有
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在一个装片盒里,有一张细菌和一张酵母菌永久装片的标签脱落了,你可以依据什么把它们区分开来,重新贴上标签(  )
A、细胞质的有无
B、细胞壁的有无
C、遗传物质的有无
D、细胞核的有无

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

用打点滴的方式药物和营养的利用率高、起效快的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在进行实验研究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计(  )
A、分组实验B、重复实验
C、对照实验D、验证实验

查看答案和解析>>

同步练习册答案