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11.根据生物性状差异和亲缘远近为依据,将生物依次分为7个等级,界、门、纲、目、科、属种,其中生物种类最多的是界,种是基本单位.

分析 生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,据此解答.

解答 解:为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物体的形态结构、生理功能等特征和亲缘关系的远近把它们分成不同的等级.生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种.其中种是生物分类的基本单位,一个生物就是一个物种.在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们的相似程度越大,表明它们的亲缘关系越近,等级越大,相似程度越小,亲缘关系越远.
故答案为:差异;亲缘; 纲; 属;界;种.

点评 解答此类题目的关键是理解生物分类等级的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列属于特异性免疫的是(  )
A.患过天花的人以后不再患天花B.吞噬细胞的吞噬作用
C.溶菌酶的杀菌作用D.皮肤的屏障作用

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.如图为某实验小组设计的关于绿色植物产生某种气体的实验装置,请分析并回答下列问题.

(1)甲装置试管中收集的气体能使带火星的小木条复燃,说明该装置中有氧气生成.
(2)如果分别向甲、乙、丙装置的试管中滴入澄清的石灰水,是否会出现澄清石灰水变浑浊的现象?哪个装置会出现上述现象?会出现澄清石灰水变浑浊的现象,乙装置.
(3)本实验中,能说明植物产生上述(1)实验中的气体需要光作为条件,而作为对照组的装置是乙.
(4)甲、丙两组能否作为对照实验组?如果能,可以得到什么结论?能;植物在光下进行光合作用制造有机物释放出氧气.

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19.“绿叶在光下制造有机物”的实验操作顺序依次是(  )
①光照  ②暗处理  ③叶片脱色  ④选叶遮光  ⑤滴加碘液  ⑥清水冲洗.
A.①②③④⑤⑥B.④②①③⑤⑥C.②④①③⑤⑥D.④①②③⑥⑤

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6.生物圈已知的绿色植物约有50多万种,可以分为四大类群按照进化的先后顺序依次为:藻类植物、、苔藓植物、蕨类植物、种子植物.下列是几类植物示意图,观察四幅图并回答:
(1)图1中的海带属于藻类 植物,没有根茎叶的分化,它含有叶绿体能进行光合作用.
(2)图2中的植物是珙桐,又叫鸽子树,是我国一级保护植物.从图中可以判断出它是种子植物中的被子植物.
(3)图3中的植物是卷柏,它属于蕨类,可以做药用.
(4)图4中的植物是葫芦藓,卷柏和葫芦藓相比较,卷柏比葫芦藓多了根这个器官;葫芦藓和海带相比较,葫芦藓比海带多了茎叶等器官.珙桐和卷柏相比较,珙桐比卷柏多了花、果实、种子等器官.

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16.菜豆和玉米种子相比,最大的不同在于玉米种子内有能被碘液染成蓝色的胚乳.

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3.用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜为16×,物镜为4×,第二次使用的目镜为16×,物镜为10×.第二次在视野中看到的物像与第一次相比(  )
A.细胞数目增多,细胞个体增大,视野亮度变亮
B.细胞数目增多,细胞个体增大,视野亮度变暗
C.细胞数目减少,细胞个体增大,视野亮度变暗
D.细胞数目增多,细胞个体变小,视野亮度变亮

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

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(1)淀粉被彻底消化后形成的物质a是葡萄糖,参与消化a的消化液是唾液、肠液、胰液(填完整),它随血液循环首先到达心脏的腔室是右心房.
(2)在组织细胞中,物质a被彻底氧化分解主要是在细胞内的线粒体中进行.
(3)图中d代表的气体从肺泡排出体外,在此过程中,膈肌所处的状态是舒张.
(4)若某人的c中含有a,如果不是肾脏发生病变,则可能的原因是胰岛素分泌不足.

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