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    15．如图所示几种植物中属于单细胞生物的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物．身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物．常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等．

    解答 解：衣藻微小，结构简单，整个身体只有一个细胞构成，属于单细胞生物；银杏、松树和苔藓都是多细胞的生物．因此，选项A符合题意．
    故选：A．

    点评 解答此题的关键是明确单细胞生物只由一个细胞构成，熟知常见的单细胞生物．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．扁形动物的主要特征是：身体呈左右对称；背腹扁平；有口无肛门．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列哪项措施不能使农作物因提高光合作用的效率而丰产（　　）
    A．增加氧气的含量B．增加二氧化碳的含量
    C．增加有效光照面积D．增加有效光照时间

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    3．种子的萌发需要一定的外界条件．某生物学兴趣小组为探究“光对种子萌发的影响”设计了如下实验，请你补充完整并预测可能的实验结果．
    [实验材料]若干饱满非休眠期的活种子以及必须的实验用具．
    [方法步骤]
    ①取两只大小相同的玻璃瓶，标为甲和乙；（设定甲、乙两瓶的目的是做对照．）
    ②在两瓶中分别放入适量的水和等量的种子；
    ③将甲瓶遮光、乙瓶不遮光，两瓶放在同样适宜的温度等条件下培养．
    [结果预测一]甲、乙两瓶中种子均发芽；
    [结论一]该植物种子萌发不受光的影响．
    [结果预测二]甲瓶内种子未发芽、乙瓶内种子发芽；
    [结论二]该植物种子萌发需要光．
    [结果预测三]甲瓶内种子发芽、乙瓶内种子未发芽；
    [结论三]光抑制该植物种子的萌发．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．藻类植物所具有的特征是（　　）
    A．单细胞或多细胞，无根、茎、叶的分化
    B．植物体矮小，具有茎、叶和假根
    C．植物体有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代
    D．大多生活在比较阴湿的环境里

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    20．各种组织是在细胞分裂、生长和分化的基础上逐渐形成的．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．根据如图回答问题．

    （1）此图表示的是动物细胞分裂的过程，判断依据是没有细胞壁．
    （2）细胞分裂的正确顺序是（填字母）：A→C→B．
    （3）生物的生长一方面靠细胞分裂增加细胞的数量，另一方面还要靠细胞生长使细胞体积不断增大．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．由功能相同的神经元细胞体汇集在一起，调节人体某一项相应的生理活动的结构是（　　）
    A．中枢神经B．脑C．脑干D．神经中枢

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．既能分泌激素，又能分泌消化液的结构是（　　）
    A．甲状腺B．胰腺C．垂体D．肾上腺

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