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【题目】探究细菌和真菌的分布:结论:细菌和真菌几乎无处不在;不同的环境中分布多少不同;细 菌、真菌生存的条件:_________________________________________

【答案】 水分 温度 有机物 氧气

【解析】细菌和真菌是生物圈中分布最广泛的生物,在土壤中、水里、空气乃至生物的身体上都有分布,就是在一些极端环境中,如极地、温度恒高的温泉中,也有分布。它们的生存条件:细菌和真菌的生存需要一定的条件,如需要一定的水分、适宜的温度、一定的有机物和氧气等

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青蛙的生殖特点是( )

A. 体外受精、胎生 B. 体内受精、胎生

C. 体外受精、卵生 D. 体内受精、卵生

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【题目】“人体的200多种细胞,其基本结构都很相似。”是指这些细胞都具有除下列哪项之外的结构? (  )

A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 细胞质

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在探究“绿叶在光下制造有机物”时,教材为我们提供了实验方案,但实验要在认同实验方案的前提下进行,以下是某小组同学在实验前依次进行的对话,请分析其中蕴含的科学思维和方法。


1)甲同学提出的检验方法,是受“观察种子的结构”实验的启发,利用了______的特性。

2)乙同学提出的实验方法在科学探究中称之为对照实验,实验变量应该是______

3)丙同学是对实验结果的猜测,猜测或假设一般是根据已有的______进行的。

4)丁同学的观点是消除叶片中原有的淀粉和叶绿素对实验结果的影响,体现了实验的科学性。消除叶片中原有淀粉的方法是______。消除叶片中叶绿素的方法是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体的血液、骨组织等都属于(  )

A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点.下列哪一项可以写在阴影部分(  )

A. 生来就有B. 由生活经验和学习获得

C. 有利于生存与繁殖D. 能伴随动物一生

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【题目】小明将一个无色塑料袋套在一段叶片较多的枝条上,一段时间后,收集到一些水,这是在利用植物的(  )

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 以上都是

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【题目】为探究洋葱是否具有抑菌作用,科研人员多次重复实验,测量抑菌圈(不长细菌的范围)的直径。实验装置、操作过程及数据如下表所示:

培养皿编号

A1

A2

B1

B2

实验装置及

操作过程

培养基中含大肠杆菌

培养基中含金黄色葡萄球菌

37℃培养48小时

抑菌圈的

平均直径(cm)

1.14

0

1.30

0

:已灭菌且浸过100%洋葱汁液的滤纸 :已灭菌且浸过无菌水的滤纸

(1)为了确保实验结果的可靠性,各培养基和菌种的量应____

(2)对抑菌圈直径求平均值的目的是___

(3)以洋葱汁液为变量的对照实验有___

(4)根据实验现象,得出的结论是____

(5)朋友圈中流传“洋葱能预防流感”,本实验能作为验证这种说法的依据吗?回答并说明原因:_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜观察植物细胞时,从甲图到乙图正确的步骤是(

①调节粗准焦螺旋②调节细准焦螺旋③调大光圈④转动转换器⑤向左移动装片⑥向右移动装片⑦调小光圈⑧反光镜换成凹面

A.⑤→④→③→⑧→②B.⑥→④→③→⑧→②

C.⑤→④→⑦→⑧→②D.⑤→④→③→⑧→①

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