【题目】下图是心脏和血管示意图,下列叙述正确的是( )
A.心脏收缩时,血液由丁→d,甲→a
B.心脏收缩时,血液由甲→a,丙→c
C.心脏舒张时,血液由a→甲,d→丁
D.心脏舒张时,血液由c→丙,b→乙
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:
(1)图中的⑥是指的_______,⑦是指的_______。
(2)心脏结构中心壁最厚的是[_____]______。
(3)血液由④射出流经⑦、⑧至①的循环途径叫______。
(4)由M到N处,血液成分发生了变化:_____血变成了____血。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为某人饭后四小时内血糖含量的变化曲线。下列叙述不正确的是
A. 人体的正常血糖含量为80-120毫克/100毫升
B. BC段血糖含量上升是因为食物中的葡萄糖被吸收进入血液
C. C点血糖含量略高于正常值,是糖尿病的表现
D. CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】食物中含有多种营养物质,其中的淀粉、脂肪和蛋白质等大分子营养需要先经过消化系统的消化,才能被人体吸收利用。请根据所学知识回答下列问题。
(1)图1为人体消化系统结构示意图,图2为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中消化过程示意图。
①图2中蛋白质开始被消化的部位对应图l中的结构是[ ]_______,物质X代表________。
②图2所示结果可以说明食物消化的主要场所是[ ]_______(填图1中序号和结构名称)。根据图1说明此部位适于消化的特点是_______(写出1点),同时它也是人体吸收营养的主要器官,与其吸收功能相适应的结构特点有_______(写出2点)。
(2)小刚同学提出疑问:食物中的大分子营养物质为什么要先进行消化,才能被吸收呢?他设计了如下的实验进行研究。
实验装置及部分操作如图3所示。一段时间后,取4支试管,编号1-4,从A的玻璃管、A的烧杯、B的玻璃管、B的烧杯中各取2毫升液体,分别加入到1-4号试管中。处理过程及结果见下表。
图3 实验装置(玻璃纸模拟细胞膜)
1(A玻璃管) | 2(A烧杯) | 3(B玻璃管) | 4(B烧杯) | |
处理 | 加2滴碘液 | 加2滴碘液 | 加2毫升本尼迪特试剂,沸水浴加热 | 加2毫升本尼迪特试剂,沸水浴加热 |
结果 | 变蓝 | 不变色 | 出现砖红色沉淀 | 出现砖红色沉淀 |
注:本尼迪特试剂与葡萄糖混合加热后,会出现砖红色沉淀 |
①比较1、2号试管的结果,可以说明_______。比较3、4号试管的结果,可以说明______。
②如果向A组玻璃管中再加入一定量的淀粉酶和麦芽糖酶,一段时间后,取2毫升A烧杯中的液体置于5号试管中,加入2毫升本尼迪特试剂并沸水浴加热,可预测实验结果为_______。
③请结合上述实验结果,回答小刚的质疑。______________。
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