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    如图所示的是一颗黄豆芽．能发育成图中①所示部分的是黄豆种子的（　　）
    A、子叶B、胚轴C、胚芽D、胚根
    考点：探究种子萌发的条件
    专题：
    分析：（1）种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破．同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分．
    （2）图中①是根．
    解答：解：种子萌发时胚根最先突破种皮，发育成根．因此能发育成图中①所示部分（根）的是黄豆种子的胚根．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握种子的萌发过程．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于动物社会行为的是（　　）
    A、乌贼遇到敌害时喷出“墨汁”
    B、山洞里居住着一群蝙蝠
    C、蜂王依靠工蜂喂养
    D、草原上共同生活着大量食草动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是蝗虫示意图，请据图回答：
    （1）蝗虫的身体被图中的虚线分为头部、胸部和腹部三部分，
     
    部是运动中心．
    （2）图中的③是
     
    ，用于
     
    ．
    （3）图中的⑥是
     
    ，用于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关各结构的关系，表述正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是著名的“鹅颈瓶实验”，请分析回答问题
    A、B两个鹅颈瓶内都装有同样的等量新鲜肉汤，A瓶煮沸、静置；B瓶煮沸，将瓶颈打断，静置．把它们放在相同条件下，一段时间后，出现了不同的结果--其中一瓶仍然保持新鲜，另一瓶内的肉汤变质．

    （1）瓶中肉汤仍然保持新鲜的是
     
    瓶，而另一瓶的肉汤变质的原因在于空气中的
     
    进入瓶内．
    （2）设计这个实验的科学家是被称作“微生物学之父”的
     
    ．
    （3）图所示的过程也可以看作一组对照实验，所控制的变量是
     

    A．瓶子的大小      B．细菌的有无      C．肉汤的多少
    （4）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是
     
    ．由此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的
     
    法．选填“巴氏消毒/腌制/脱水”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将一粒玉米种子纵切后，在切面上滴一滴碘酒，变成蓝色的部位是（　　）
    A、胚B、胚芽C、胚乳D、子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人的屈臂、伸臂示意图，请结合自己的运动回答问题．
    （1）当
     
    收缩时，可产生屈前臂、当
     
     收缩时，可产生伸臂运动可以看出，人体完成一个运动都要有
     
    的调节，由
     
    、
     
    、和
     
    三种结构的共同参与，多组肌肉的
     
    作用，才能完成．
    （2）由图中可知，肱二头肌的肌腱至少固定在
     
    块骨上；屈肘动作符合杠杆作用原理，
    （3）起支点作用的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为反射弧示意图，下列描述不正确的是（　　）
    A、图中2是传入神经
    B、图中3为神经中枢
    C、图中5是感受器
    D、神经冲动的传导路径为1→2→3→4→5

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，这种现象可以说明生物具有的特征是（　　）
    A、生物的生活需要营养
    B、生物能生长和繁殖
    C、生物能进行呼吸
    D、生物能对外界的刺激作出反应

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