科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在一个较小而相对稳定的生态系统中,若由于某种原因,食草虫的天敌大量死亡,如图表示在最初几年内,食草虫的数量变化,你认为合理的是( )
A. B. C. D.
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【题目】下列说法正确的是( )
A. 所有的物质都能穿过细胞膜
B. 细胞是物质、能量和信息的统一体
C. 细胞中的物质都是自己制造的
D. 细胞中的物质分有机物和无机盐两大类
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【题目】如图为膝跳反射及其反射弧模式图,图1箭头表示叩击方向即位置,图2箭头代表神经冲突传导的方向,请据图回答:
(1)当叩击膝盖下的韧带时,韧带中的[1]________接受刺激后,产生的神经冲动沿着[2]传到脊髓里特定的[3]________,后者经分析后产生的神经冲动再通过[4]________传到[5],5中的肌肉的收缩使小腿突然弹起.发生膝跳反射.
(2)实验时,有些同学有意识的使腿部肌肉保持紧张状态,膝跳反射就不能发生.这说明膝跳反射的神经中枢是受________(选填:脊髓,大脑)控制的.
(3)若用尖硬物体刺激膝盖,却能在位于________(选填:脊髓,大脑)的神经中枢产生痛觉,这说明脊髓不仅有反射功能,而且还有________的功能.
(4)若某人的部位4受损,当用尖硬物体刺激其部位1时,他能否感到疼痛?________,膝跳反射能否完成?________.
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【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如图实验装置,请分析作答:
(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是______,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是______。
(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出______。
(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表:
光源与试管的距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分钟产生的气泡数(个) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是增加______延长______。
(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行______处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向______(左或右)移动。
(5)请你写出呼吸作用反应式:______。
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【题目】如图是关节的剖面模式图,请据图回答问题:
(1)[1]和[2]合称为_____.
(2)运动时能减少两骨之间摩擦并缓冲两骨之间撞击力的是_____.
(3)[5]关节囊主要是由_____组织构成.
(4)运动是以骨为杠杆,关节为_____,骨骼肌收缩产生动力形成的.
(5)请写出你身体上任一关节的名称:_____.
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【题目】下图是人体上肢部分的骨骼和肌肉图,请分析并回答问题:
(1)骨与骨之间的连接方式主要有三种:一以________相连,不能活动;二以________相连,活动范围小;三以________相连,活动范围大。
(2)构成一块骨骼肌的主要部分是①肌腹,骨骼肌的特性是受刺激而收缩。图中②肌腱从结构层次上看属于________(选填“细胞”、“组织”或“器官”),它可绕过关节连在不同的骨上。
(3)铅球运动员手握铅球放在肩胛骨上,准备投掷时,手臂肌肉所处的状态是:肱二头肌________,肱三头肌________。
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