A. | 急剧增加 | B. | 基本不变 | ||
C. | 减少 | D. | 先急剧增加后以急剧减少 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1是卵壳,主要起保护作用,也能给内部结构提供氧气 | |
B. | 2是胚胎,后期能够发育成小鸟 | |
C. | 观察鸡蛋的结构时,我们首先用镊子轻轻敲打甲端 | |
D. | 4是卵白为胚胎发育提供营养和水分,并起一定保护作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”描述了非生物因素中的阳光对鸭生活的影响 | |
B. | 生活在绿草地的蚱蜢体色是绿色的,说明环境影响生物 | |
C. | “大树底下好乘凉”说明生物影响环境 | |
D. | 农田的小麦和杂草体现了生物间的合作关系 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 环境多样性 | B. | 遗传多样性 | C. | 生态系统多样性 | D. | 物种多样性 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com