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【题目】___________动物的主要特征是:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。

【答案】爬行

【解析】爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化体内受精,卵生,外面有坚硬的卵壳保护着爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】前几年,“甲流”在我国多地人群中传染流行。请问“甲流”的病原体属于( )
A.植物
B.动物
C.细菌
D.病毒

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【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”的描述中体现生物的基本特征是( )
A.摄入营养物质
B.生长发育
C.排出体内废物
D.呼吸排泄

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【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

1)以上两图,属于植物细胞的是__________图,属于动物细胞的是_________图。

2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[ _____。有__作用。

3)人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有[B______、[C__________和[D__________等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构[E__________、[F__________

4)切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[ F ]_________

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【题目】下图是探究唾液对淀粉消化作用的实验,请根据题意回答问题:

1)实验时,取两支试管,分别加入2mL淀粉糊,再向2号试管加入2mL唾液,向1号试管加入2mL________

2)烧杯中的1号、2号试管应当放在______℃的温水,效果较好。

3)十分钟后,再向两支试管中分别滴加2滴碘液,预期1号试管______(填“变蓝”或“不变蓝”),2号试管______(填“变蓝”或“不变蓝”),该现象说明______号试管中的淀粉被唾液消化了。

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【题目】体温不会随着环境温度的变化而改变的动物,叫做_________动物。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列可以看做是一个生态系统的是( )
A.一个池塘
B.一个池塘中的所有青蛙
C.一个池塘中的所有生物
D.一个池塘中的所有非生物

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【题目】下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37 ℃温水中10分钟,以下说法正确的是(  )

A. 滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色

B. ①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用

C. 本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论

D. ②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过 ________________,世代相继,生生不息。

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