科目:初中生物 来源:2015-2016甘肃定西市八年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图1为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:图1为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:
(1)图1中动物 属于我国特有的珍稀动物。
(2)若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是: ;其中哪些动物的生殖过程必须在外界水环境中完成? 。
(3)动物的发育方式也多种多样,试比较B和C的发育过程,指出其发育方面的共同特点: 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省惠民致远实验学校七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关分类单位的特征解释中,正确的是
A.分类单位越大,所包含的种类越少
B.分类单位越小,植物的共同特征越多
C.同一分类单位中,植物的特征是完全相同的
D.分类单位越小,植物种类越多
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科目:初中生物 来源:2015-2016安徽蚌埠新城实验学校八年级第二学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图,请据图回答:
(1)从图中可以看到,使用某种杀虫剂消灭害虫,开始使用的一至三年效果较________,后来随着年限延长,杀虫剂效果越来越________。
(2)用达尔文的自然选择学说来解释以上的现象:
①害虫抗药性越来越强是因为杀虫剂对害虫起来了________作用。在此过程中,能生存下来的个体一般具有一些微小的_____,即抗药性。从这里我们可以看出,自然选择和生物进化都是________(定向或不定向的)。
②从图中曲线可以看出,使用杀虫剂1后的第六年,害虫适应了具有杀虫剂的环境,这种适应的形成是_______的结果。当第七年使用杀虫剂2时,害虫由于不适应改变了的环境而大量死亡,经过再次积累,新的________重新适应环境。
(3)自然选择是把自然界中早已存在________变异选择出来,并使之逐代遗传积累、加强,最终形成生物新品种。
(4)自然选择的基础是___________和___________,自然选择的动力是__________,自然选择的结果是____________。
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科目:初中生物 来源:2015-2016安徽蚌埠新城实验学校八年级第二学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
同家蚕一样,蝇蚊等昆虫的发育过程也经过 、 、 和 四个时期,这样的发育过程称为 ,而蝗虫等昆虫的发育过程为 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016安徽蚌埠新城实验学校八年级第二学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
地球上最初的生命诞生于( )
A.原始大气 B.原始陆地 C.原始海洋 D.原始土壤
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科目:初中生物 来源:2015-2016安徽蚌埠新城实验学校八年级第二学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
控制生物性状的基本单位是( )
A.染色体 B.DNA C.基因 D.细胞核
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽宣城郎溪第二中学八年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项描述是指生态系统 ( )
A.景观大道上一簇簇美丽的月季
B.远山一望无际的茂盛森林
C.鱼缸内一群艳丽的锦鲤
D.坝上一排排挺拔的白杨树
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科目:初中生物 来源:2015-2016安徽宣城郎溪第二中学七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列消化腺所分泌的消化液不含消化酶的是 ( )
A.肝脏 B.胰腺 C.胃腺 D.唾液腺
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