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(2009?新疆)哈尔肯同学根据学过的生物知识,设计了如下试验:
取500ml锥形瓶4个,分别标号1、2、3、4,并加入450ml清水,各放入小鱼一条,装置和结果如下:
  1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
装置条件 光照、25℃,橡胶塞塞紧  一棵水草、光照、25℃,橡胶塞塞紧 少量泥沙、一棵水草、光照、25℃,橡胶塞塞紧   少量泥沙、一棵水草、黑暗、25℃,橡胶塞塞紧 
鱼生存天数 3 11 35 2(1)3号瓶和4号瓶中加入少量泥沙的目的是:泥沙中含有多种
无机盐
无机盐
供水草利用.
(2)设置1号瓶和4号瓶是要证明在没有
食物
食物
来源的情况下,
光照
光照
会对小鱼的生存造成多大影响.要证明“水草对小鱼生活是否有影响”,在设计实验上只选用
1
1
2
2
作为实验组和对照组即可.
(3)3号瓶中小鱼生存时间较长,原因是瓶中形成了一个由非生物的物质和能量,生产者,消费者,分解者构成的
生态系统
生态系统

(4)这几条小鱼的尾部都是红色的,这种性状特征的遗传是由细胞内的
基因
基因
控制,假设小鱼的体细胞中染色体数为48条,则其卵细胞的染色体数目为
24条
24条
分析:此题是一道实验操作题,考查的是生态因素在生态系统中的作用.生态因素分为生物因素和非生物因素:生物因素是指生物与生物之间的相互关系.非生物因素主要包括阳光、空气、温度、水分和土壤等,作用是为生物提供食物、能量和生存空间.
解答:解:(1)沙中含有多种无机盐,可以为水草的生长提供无机盐.
(2)比较1、2可知,1中无水草,小鱼存活的时间短,2中有水草,小鱼存活的时间长一些,是因为水草能进行光合作用,放出氧气,供鱼呼吸利于,水草 还是鱼的食物,利于鱼存活.
(3)植物的正常生长需要无机盐(泥沙),绿色植物只有在光下才能进行光合作用制造有机物、释放氧气,供小鱼呼吸和获取食物;小鱼的呼吸能释放二氧化碳,为植物进行光合作用提供原料(二氧化碳).因此比较四个生态瓶,生态瓶C中的小鱼存活时间最长,因为水草的作用是通过光合作用作用产生了氧气供给小鱼生活.瓶中形成了一个由非生物的物质和能量,生产者,消费者,分解者构成的生态系统.
(4)遗传物质存在于细胞核里,染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因.体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,不成对存在.当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一对染色体一条来自父方,一条来自母方.因此,生殖细胞中所含的染色体数目是体细胞染色体数目的一半.
故答案为;(1)无机盐  (2)食物、光照、1、2  (3)生态系统  (4)基因、24条
点评:这类试题综合性比较强,考查的内容跨度大,要做好这类试题,不但要将知识掌握牢固,还要有对知识的整合能力.
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