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关于蒸腾作用的说法,错误的是(  )
A.可产生向上的拉力,促进水分向上运输
B.植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环
C.蒸腾作用可降低植物叶面温度,避免阳光灼伤
D.蒸腾作用丧失了大量水分,对植物生活不利
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程.植物通过根吸收来的水,只有大约1%被植物体利用,约99%都通过植物的蒸腾作用由叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去了.这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义:一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输.二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水,促进生物圈中的水循环.因此森林地区,植物的蒸腾作用旺盛,降雨量较多.三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死.
故选:D.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

右图是绿色植物叶片的结构示意图,根据图示回答下列问题:

(1)图中的1、3 属于植物的______组织。
(2)绿色植物生长所需要的有机物主要由图中   (填图中序号)细胞通过光合作用合成,该生理过程所需的原料C02主要通过图中的______(填图中序号)进入叶片。
(3)北方地区早春播种常用塑料薄膜覆盖地面,这样做的目的是为种子的萌发提供________。
(4)在农业生产上,既要充分利用单位面积上的光照,又要避免叶片互相遮挡,影响光合作用,因此栽培作物时应该______。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

当你踏入山林时,你会感觉到空气特别地清新和湿润,这主要是由于
A.植物的光合作用和呼吸作用  B.植物的分泌物有杀菌作用
C.植物的光合作用和蒸滕作用  D.茂盛的林木遮住了大部分太阳光

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

植物根吸收的水分在植物体内运输的途径是
A.导管B.筛管C.气孔D.根毛细胞

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

水分以气体状态通过叶的气孔,散发到大气中的过程是(  )
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”.这条谚语形象地说明森林对生态环境有哪些作用(  )
A.制造氧气、净化环境B.过滤尘埃、杀灭细菌
C.降低噪声、调节气候D.保持水土、涵养水源

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科目:初中生物 来源:不详 题型:多选题

下列哪两项不是光合作用的原料(  )
A.二氧化碳B.氧气C.水D.淀粉

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对于绿色植物来说,下面哪种生理活动在图示的四种条件下均可持续进行(  )
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.种子萌发

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科目:初中生物 来源:不详 题型:多选题

阳光下,一棵柳树所进行的生理活动有(  )
A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.以上都不对

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