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    【题目】下列关于小肠的结构与功能相适应特点的叙述中，不正确的是

    A. 小肠长、面积大，有利于营养物质的消化和吸收

    B. 小肠内表面有许多皱襞和绒毛，不利于消化和吸收营养物质

    C. 小肠绒毛内有丰富的毛细血管，有利于营养物质进入血液

    D. 小肠中有肠液、胰液、胆汁，对食物消化具有重要作用

    【答案】B

    【解析】小肠长、面积大，有利于于营养物质的消化和吸收，A正确；小肠表面有许多皱襞和绒毛，利于消化吸收营养物质，故B错误；小肠绒毛内有丰富的毛细血管，有利于营养物质进入血液，故C正确；小肠中有肠液、胰液、胆汁，对食物消化具有重要作用，故D正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究馒头在口腔中的变化，某小组设计了如下实验方案。对实验目的、过程的补充和结果的预测不合理的是

    A. 该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用

    B. 将两支试管一起放入37 ℃的温水中保温5~10分钟

    C. 滴加碘液后，1号试管的现象一定是不变蓝

    D. 滴加碘液后，2号试管的现象一定是变蓝

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物小组的同学捡到一只受伤的小麻雀。经观察，同学们发现学校里有很多麻雀的巢，是哪家的麻雀“妈妈”丢了“孩子”？同学们希望小麻雀康复后回归父母的怀抱。请你根据下面提供的实验材料用具，设计一个实验，探究小麻雀和“妈妈”之间能通过哪种（视觉/听觉）通讯方式，有效的让“妈妈”找到小麻雀。实验设计可用铅笔绘图并用简短文字说明设计思路，也可以使用文字描述设计。实验材料用具：小麻雀、鸟笼、遮光布、透明隔音罩、香水、温度计、望远镜、录音机、录像设备、放映设备若干。

    __________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】实验探究
    以下表示“探究种子萌发的外部条件”的实验设计．请根据表格分析回答问题：”

    （1）若实验结果与预期结果相符，请根据实验结果和提示分析问题
    ①比较（哪两号瓶）的结果，说明种子的萌发需要适量的水分．
    ②比较（哪两号瓶）的结果，说明种子的萌发需要适宜的温度．
    ③比较（哪两号瓶）的结果，说明种子的萌发需要充足的空气．
    （2）像上述各组实验一样，每组实验一般只设一个因素．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】实验题:用显微镜“观察小鱼尾鳍内血液的流动”及“人血涂片”,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题:

    (1)通常情况下,使用________倍显微镜观察鱼尾鳍内血液的流动情况。

    (2)图1中,决定物像放大倍数的结构是__________(填标号)。

    (3)用湿棉絮包裹的小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加____,这样做的目的是___________________________________。

    (4)图2是人血涂片视野,当人体有炎症时,数量高于正常值的是[____]白细胞。当⑤数量低于正常值时容易得________病。

    (5)图3是小鱼尾鳍内血液流动的视野,[⑧]______内红细胞呈单行通行。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类研究动物行为所采用的主要方法是 （ ）

    A. 观察法和干扰法 B. 实验法和刺激法

    C. 干扰法和刺激法 D. 观察法和实验法

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置，A装置的水槽里放的是氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)，B装置里的水槽里放的是清水。把A，B两装置同时放在黑暗处24小时，然后一起移到阳光下。请分析回答：

    （1）A、B两套实验装置构成一组对照实验，变量是。
    （2）两装置放在黑暗处24小时的目的是消耗叶片中原有的；
    （3）移到阳光下数小时后，从两装置中相同位置各摘下一片叶子，经处理后加碘液数滴，发现装置中摘下的叶片变蓝，说明该叶片进行光合作用产生了。另一装置中摘下的叶片没有变蓝，说明是光合作用的原料之一。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】许多实验使用了显微镜，回答下面几个小问题，检验你对显微镜及其操作了解多少。

    （1）在图中，A是 ， D是
    （2）如果目镜上标有“10×”，物镜上标有“40×”，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是倍。
    （3）当显微镜的镜头不清洁时，要用除去污物。
    （4）甲同学观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，他应该把玻片往方向移动。
    （5）在调节物像时，乙同学已经看到模糊的物像，接下来他应该调节（）使物像变清晰。
    A.细准焦螺旋
    B.转换器
    C.光线亮度
    D.粗准焦螺旋

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为反射弧的结构模式图，下列各项叙述，错误的是

    A. 反射弧是反射活动的结构基础

    B. 神经冲动传导的途径是1→2→3→4→5

    C. 如2受到严重损伤，则无法形成感受

    D. 该反射弧的神经中枢在大脑皮层

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