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3.植物的根能长大,一方面靠分生区细胞分裂,增加细胞的数量;另一方面靠伸长区细胞生长增加细胞的体积.

分析 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.

解答 解:分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区.伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速生长,使细胞体积不断增大,是根伸长最快的地方.因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂增加细胞的数量和伸长区的细胞不断长长体积增大的缘故.
故答案为:分生;数量;伸长.

点评 解答此类题目的关键是理解根的生长原因.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.在种子萌发过程中,种子储存的有机物被分解利用,释放出一种气体.把该气体导入澄清石灰水中,会出现的现象是(  )
A.澄清石灰水没有变化B.白色的石灰水会出现蓝色
C.澄清石灰水变浑浊D.白色的石灰水变澄清

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.研究地球上生物进化的直接证据是(  )
A.比较解剖B.细胞研究C.进化树D.化石

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.要将显微镜视野上方的物象移到视野中央,应向什么方向移动装片或玻片(  )
A.左方B.右方C.上方D.下方

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.如图是根尖的立体结构,纵切面结构及各部位细胞特征图,请据图回答下列问题:
(1)①是根尖的成熟区.是根吸收水和无机盐的主要部位.
(2)②是根尖伸长区,是根生长最快的地方.
(3)③是根尖的分生区,能够不断分裂出新细胞.
(4)④是根尖的根冠.具有保护作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.产氧量最多,且当中的生物都会游泳,这种生态系统是(  )
A.海洋生态系统B.淡水生态系统C.森林生态系统D.草原生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.某校生物兴趣小组,为探究光对菜豆发芽的影响,设计了如下表所示的实验.请根据实验设计回答有关问题:
花盆菜豆放置环境温度
1号100粒光照20℃
2号100粒暗室20℃
(1)此实验是对照实验.实验组是2号
(2)若上述实验的结果是:有光照组种子萌发,无光照组种子也萌发.根据实验结果作出相应的结论是:光不是种子萌发必需的条件.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.为了探究环境条件对种子萌发的影响,小李同学选了40粒绿豆,分成两组,每组20粒.将绿豆分别放在两个有湿纸巾的盘子内.保持纸巾的湿润,每天观察并记录种子的发芽情况.
分组条件实验结果
放入冰箱未萌发
放在没有阳光直射的室内萌发
((1)你能根据小李同学的实验,提出实验所要探究的问题吗?温度会影响种子的萌发吗?.
(2)看了小李同学的实验,你认为他要探究的实验的变量是温度的高低(温度).
(3)小李在实验中把乙盘放在有阳光直射的地方行吗?不行他这样做的目的是什么?为了保证实验的变量只有一个,避免其他因素(阳光)对本实验的干扰.
(4)为什么要用40粒绿豆做实验?只用1粒绿豆做实验行吗?为了减小偶然性,使实验的结果更准确;不能用1粒绿豆做实验,.
(5)像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这个条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列各动物属于脊椎动物的是(  )
①蛔虫  ②娃娃鱼  ③蚯蚓  ④蜈蚣  ⑤鲤鱼  ⑥乌龟  ⑦鱿鱼  ⑧喜鹊.
A.①②③④B.②⑤⑥⑧C.③④⑥⑧D.④⑤⑥⑦

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