精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的(  )
A.防御行为、取食行为B.防御行为、迁徙行为
C.取食行为、繁殖行为D.迁徙行为、繁殖行为
C
解:防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等.
取食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为.
节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为.如昼夜节律、月运节律、季节节律等.随着昼夜交替、季节变化、潮汐涨落产生有规律的昼夜节律行为、季节节律行为、潮汐节律行为.
繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.
攻击行为:同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗.穿花蛱蝶深深见,是蛱蝶吸食花蜜,属于取食行为;点水蜻蜓款款飞,是蜻蜓在产卵,属于繁殖行为.因此“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了这两类昆虫的取食行为和繁殖行为.故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“密蜂传粉”和“蜻蜓点水”这两种昆虫行为分别属于:
A.防御行为和取食行为
B.防御行为和迁徙行为
C.取食行为和繁殖行为
D.迁徙行为和繁殖行为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列对蚕“作茧自缚”行为的叙述中,错误的是
A.是动物的本能B.由遗传物质控制C.属于后天性行为D.属于先天性行为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

下图依次为枯叶蝶、海豚、黑猩猩、青蛙四种动物的不同行为,请据图回答:

(1)图①所示的是枯叶蝶的            行为。
(2)图中所示的动物行为属于后天性行为的是            (填序号)。这种行为需要
                                等共同调控。[

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列一组动物的行为习性中,依次受光、温度、水分直接影响的是(   )
A.动物的夏眠、动物的换毛、动物的冬眠
B.动物的冬眠、鸟类的换羽、鱼类的回游
C.鸟类的迁徙、动物的冬眠、鸟类的换羽
D.鸟类的换羽、鱼类的回游、动物的夏眠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

科学探究:
先天性行为是动物生来就有的行为。在探究动物先天性行为的活动中,A组同学对蚕的行为产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计。
提出问题:蚕总是只吃桑叶而不吃其他植物的叶子,这是先天性行为吗?
作出假设:                                                   。                                                                                 
制定计划:                      
(1)实验用蚕的来源:A.向别人要来已生长数天的蚕   B.收集即将孵化的卵,等待使用刚孵出的小蚕进行实验。
你的选择是         ;理由是                                  
(2)这实验的变量是                           
你将选择的叶是:A                。 B                   .。
(3)每组蚕的数量为                    。( A..1只  B.10只)
理由是                                                 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

夏天,我们经常在池塘边听到阵阵蛙声,这时青蛙叫声的作用是(  )。
A.占据地盘B.吸引昆虫C.驱赶天敌D.求偶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

每当秋季到来,大雁就要从北方飞往南方过冬,这是             (    )
A.繁殖行为B.防御行为
C.节律行为D.取食行为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“生命是珍贵的、健康是快乐的”,它们都是我们的宝贵财富。下列行为习惯中,需要调整的是
A.在购买食物品,我会注意察看保质期
B.在饮食中,我会吃喜欢的牛肉,但我也不忘记吃青菜
C.遇到好玩的网络游戏时,我会抛弃所有、废寝忘食地连续数日去攻关
D.看到公共汽车上,发现有吸烟时,我会友善提醒“禁止吸烟”

查看答案和解析>>

同步练习册答案