精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
17.鲫鱼在水中,口和鳃盖后缘不停地交替开闭,这是鱼在(  )
A.调节比重B.平衡身体C.进行呼吸D.滤取食物

分析 水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换.所以鲫鱼的口和鳃盖后缘,相互交替是鱼在进行呼吸.

解答 解:鱼类终生生活在水中,观察活鱼,可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸.鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸.
故选:C

点评 鱼是通过口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和紧闭来完成水的通过,进而完成呼吸的.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

7.在输液时,针刺入的是静脉.√.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.当你遇到受伤无法飞行的鸟时,你认为最好应该(  )
A.给它治疗、饲养,待伤好后放归大自然
B.立刻把它放回大自然
C.把它抓住卖给餐馆供客人食用
D.把它带回家中养着观赏

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列措施中,与应用光合作用原理来提高产量无关的是(  )
A.为大棚作物增加二氧化碳B.合理密植,使作物充分利用太阳
C.增加光照强度,提高光合作用效率D.夜间降低温度,减少有机物的消耗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.在一定自然区域内,所有生物及其生活的环境共同构成生态系统.生态系统的类型是多样性的,其中生物圈是最大的生态系统,它包括所有生活在地球上的生物和这些生物生活的环境.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

2.蜥蜴头部能灵活转动,因为头部后面有颈.√.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.阅读以下资料,回答问题:
资料一  红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”,已连续多年从西伯利亚飞抵昆明过冬,为昆明增添了一道美丽的风景.
资料二  小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”.将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口.用大量小白鼠实验发现:有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口.
资料三  动物在生命世界中上演着精彩的表演,使我们的星球充满了生机与活力,它们的行踪几乎处处可见,诗人的笔下也留下了它们的身影:“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂,幼妇悯蚕饥”、“细雨鱼儿出,微风燕子斜”…
(1)从行为的发生(获得途径)来说,红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙行为”都属于先天性行为.
(2)实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异,这是由遗传因素决定的.
(3)某同学将资料中的动物分为两组,甲组:蜜蜂、家蚕;乙组:白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子,他的分类依据是:体内是否具有脊柱.蜜蜂和家蚕的发育方式都属于完全变态发育.白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类,请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征身体呈流线型,减小阻力;长骨中空,减轻身体重量.(答两点)
(4)蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,它属于两栖动物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.一块骨可以看成是(  )
A.一个细胞B.一种组织C.一种器官D.一个系统

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.在杜甫的诗句“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声”中,所描写的对植物生长起作用的非生物因素是(  )
A.阳光B.C.温度D.空气

查看答案和解析>>

同步练习册答案