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下列关于细胞分裂、生长和分化的叙述,错误的是(  )
A.细胞分裂后,细胞数目增加了
B.细胞分化发生在细胞生长过程中
C.细胞分化的结果形成了组织
D.细胞分化过程中细胞中的遗传物质会减少
A、细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程,因此,细胞分裂后,细胞数目增加了,A正确;
B、细胞分化发生在细胞生长过程中,B正确;
C、细胞分化的结果形成了组织,C正确;
D、细胞分化过程中是细胞的形态、结构个功能发生变化,而细胞中的遗传物质不变,更不会减少,D不正确.
故选:D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

池塘中的小鱼可以长成大鱼的主要原因是(  )
A.细胞生长和细胞分化B.细胞分化和细胞分裂
C.细胞数目的增多D.细胞分裂和细胞生长

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

观察图中细胞的形态、结构的变化和数量变化,回答问题:
(1)①→②和①→④的过程叫做______.
(2)①→③的过程叫做______.
(3)③→⑤的过程叫做______.
(4)②、③、④的细胞______、______、______不同,它们属于不同组织的细胞.
(5)①~⑤所示各细胞群中,具有分裂能力的细胞群是______(标号).

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

仔细观察如图,分析回答以下问题:
(1)图中A和C表示的过程是______,其中A过程形成了植物的保护组织;C过程形成了营养组织,含有叶绿体的该组织还能进行______.
(2)若1是动物细胞,经过细胞分化能够形成______等多种组织,最终发育成的动物体,由微观到整体的结构层次是:______.
(3)若1是植物细胞,经过细胞分化能够形成______等多种组织,最终发育成的植物体,由整体到微观的结构层次是:______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程,请据图回答.
(1)图中①过程表示______,②过程表示______,③、④过程表示______.
(2)通过图中③、④过程可以看出,细胞______是组织形成的必需过程.
(3)③过程形成植物的______组织,④过程形成植物的______组织.
(4)一个完整的番茄在植物体结构层次上属于______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图是人体内四种组织的结构模示图,据图回答:

(1)写出图中B、C组织的名称
B:______;C:______.
(2)A图组织的结构特点是______;D图组织的结构特点是______.
(3)C图组织主要是由______构成的,其主要功能是______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列属于组织的是(  )
A.甲状腺B.唾液腺C.心脏D.血液

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

绿色开花植物体不具有、人体具有的结构层次是     

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