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    生态系统中的能量流动是通过
     
    依次传递的；生态系统中能量的源头是
     
    ．
    考点：生态系统中物质和能量的流动
    专题：
    分析：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统；生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者，其中生产者和消费者是吃与被吃的关系，这样就组成了食物链；在一个生态系统中，存在着多条食物链，它们彼此交错，构成食物网．绿色植物通过光合作用制造的有机物和固定的太阳能，通过食物链和食物网进行流动．
    解答：解：生态系统中的物质和能量是沿食物链和食物网流动的，能量在沿食物链的传递过程中是逐级递减的；生态系统中的能量来自于绿色植物通过光合作用固定的太阳能．
    故答案为：食物链；太阳能．
    点评：理解生态系统中的物质循环和能量流动．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示的是一些植物的繁殖方式，请据图回答：
    （1）我们把A、B所示的生殖方式，叫做
     
    ．其中A为
     
    ．
    （2）图B中①、②的结构名称分别是
     
    、
     
    ，能否成活的关键是
     
    是否紧密地结合在一起．
    （3）人们常常用这种方法繁殖果树的优点是
     

    A、缩短植物成熟时间；B、增强植物生活力；C、使后代保持亲本性状；D、有利于大量繁殖新个体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是尿的形成过程示意图：
    （1）图中②是
     
    ；③是
     
    ．
    （2）③中的液体是
     
    ，经过
     
    作用形成的．
    （3）⑦中的液体是
     
    ．图中⑤肾小管具有
     
    作用，它能将大部分的水、部分无机盐和全部的
     
    吸收回血液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    中国科学院上海遗传所和复旦大学合作，培育出含有人凝血因子基因的转基因羊，在这些羊的乳汁中含有能够治疗血友病的珍贵药物，转基因羊的培育过程如图所示．请根据所学知识回答问题．
    （1）图示中的①和②过程同试管婴儿一样，是在实验室内完成，而胚胎的发育主要是在
     
    完成的；公羊精子内含有27条染色体，培育的转基因羊体细胞的染色体数是
     
    ．
    （2）转基因母羊的乳汁中含有能够治疗血友病的药物，该药物的形成是受
     
    控制的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示某种树叶外形图，图中分别代表①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请根据图回答下列问题：
    （1）若此图为光合作用示意图，则①、②、③、④分别是①
     
    ②
     
    ③
     
    ④
     

    （2）若此图为呼吸作用示意图，则①、②分别是①
     
    ②
     

    （3）若此图为蒸腾作用示意图，则②
     

    （4）以上三种生理活动绿色植物在白天进行的有
     
    种，夜晚进行的有
     
    种．
    （5）绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的
     
    平衡起重要作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示根尖的结构图，据图完成下列问题．
    （1）写出根尖各部分的名称：①根冠，②
     
    ，③
     
    ，④
     

    （2）在根的生长过程中起保护作用的是[
     
    ]
     
    ．
    （3）根的生长是由于[
     
    ]
     
    细胞数目的增多和伸长区细胞体积的增大．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    养花经常要给花松土，目的是（　　）
    A、促进根的呼吸
    B、抑制根的呼吸
    C、加快水分蒸发
    D、促进光合作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能够净化水源，防洪蓄水，又被称为是“地球的肾”的生态系统是（　　）
    A、草原生态系统
    B、淡水生态系统
    C、海洋生态系统
    D、湿地生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物体生长、吸收等生命活动所需要的动力来自（　　）
    A、光合作用B、蒸腾作用
    C、呼吸作用D、固定作用

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