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【题目】自然界中的生物,通过激烈的____,适应者生存,____,这就是自然选择。

【答案】生存斗争 不适应者被淘汰掉

【解析】

达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。

达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。达尔文把在激烈的生存斗争过程中,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉的过程叫做自然选择。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细菌的特殊结构是(  )
A.细胞核
B.细胞质
C.杆状、球状、螺旋状
D.荚膜、鞭毛、芽孢

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图分别表示一粒玉米和一粒菜豆的结构,请据图回答问题:(注意:[]内填字母或序号,横线上填文字)
(1)若将一粒玉米沿如图1切面切开,向切面上滴加碘液,结果[]变蓝,其他部分不变蓝,说明玉米的营养物质(淀粉)主要储存在
(2)对一粒菜豆而言,主要结构是[] , 该结构是由[]、[]、[]、[]四部分构成.
(3)玉米的结构E与菜豆的结构[]具有相似功能,在种子萌发过程中,它们都能为种子萌发提供
(4)在菜豆种子萌发过程中,[]发育成幼苗的根,[]发育成幼苗的茎和叶.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是检验呼出气体的实验装置,请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题.

(1)在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气,吸气时,用夹子夹紧B管的橡皮管;呼气时,夹紧A管的橡皮管.进行多次后,试管内的石灰水变浑浊了.证明呼出的气体中含
(2)在实验中设置A试管的目的是
(3)人体内呼出的二氧化碳产生的部位是
A.血液
B.肺泡
C.细胞
D.气管
(4)在呼吸时,由于呼吸肌收缩,胸廓扩大,气体就被吸入;当舒张,胸廓变小时,气体就被呼出.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人血涂片示意图,对该图的叙述中错误的是( )

A.B能吞噬入侵的病菌
B.C的主要作用是运输氧气和二氧化碳
C.缺铁或蛋白质会影响A的功能
D.D具有止血和加速凝血的作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大豆、小麦的主要食用部分,分别是( )。

A. 子叶、胚乳 B. 子叶、子叶

C. 胚乳、子叶 D. 胚乳、胚乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有种子的植物是(  )

A. 海带 B. 油松 C. 卷柏 D. 肾蕨

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体生命活动产生的废物,主要通过泌尿系统(如图)排出体外.每天应该喝足量的水,以保证生命活动的正常进行.请根据泌尿系统组成示意图和表中的相关信息回答:
血浆、原尿和尿液部分成分含量比较(单位:g/L)

成分

样本一

样本二

样本三

蛋白质

80.0

0.0

0.3

葡萄糖

1.0

0.0

1.0

尿素

0.3

18.3

0.3


(1)图中,①所示结构的功能是
(2)图中,②所示结构的名称是
(3)根据表中的数据可以判断样本一为 , 样本二为 , 样本三为
(4)尿液形成的过程包括
(5)我们每天喝适量的水,不但有利于体内废物排出,而且对调节人体内的平衡、维持的正常生理功能也有重要作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】依如图回答下列问题:

(1)呼吸系统由和肺组成.
(2)[]是呼吸系统的主要器官,它的作用是气体交换的场所.
(3)支气管进入肺后反复分支,在末端形成了许多 , 其外壁由一层上皮细胞构成,外面缠绕着许多 , 有利于与血液进行气体交换.
(4)毛细血管经过肺泡后血液含多,含二氧化碳少.

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