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    科学家根据亲缘关系的远近，用生物“进化树”形象而简明地表示出生物进化的主要历程。下列四种动物类群中，在“进化树”出现较晚的是
    A．腔肠动物B．哺乳动物C．两栖动物D．节肢动物
    B
    哺乳动物是最高等的动物，在“进化树”出现较晚。
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，根据下图所示，填写出该装置的一些名称，并回答下面的问题。

    （1）米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体。该装置模拟了        的条件和              的成分。
    （2）该装置内模拟             中发生的              现象为其提供能量。
    （3）C中为含有           的溶液。
    （4）米勒的实现说明：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　       　　　　 
    　　　　　　　　　　　　　　　　      　　。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    原始大气中没有（   ）
    A．氧气B．氮C．甲烷D．水蒸气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （7分）进化树又称“系统树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答：

    (1)树根处[A]代表原始生命，它诞生在____________中。
    (2)地球上最早出现的动物是原始的                。
    (3)最高等的动物类群是___   _______。最早出现根、茎、叶分化的植物类群是____   _____。
    (4)种子植物是真正的陆生植物，它包括被子植物和[  ]            ，二者结构上最显著的区别是                            。
    (5)观察进化树，得出的信息不正确的是( 　)
    A．图中所示脊椎动物中，两栖类是最低等的
    B．C与蕨类的亲缘关系较苔藓植物近
    C．鱼类的心脏结构比B的简单
    D．生物进化遵循从水生到陆生、低等到高等、简单到复杂的规律

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “始祖鸟”化石的发现，为生物进化提供了典型证据，它是介于哪两类生物之间的过渡类型?
    A．鱼类→两栖类B．两栖类→爬行类
    C．爬行类→鸟类D．爬行类→哺乳类

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    米勒的模拟实验开创了生命起源研究的新途径。你能对他的实验过程进行总结吗？（每题2分，共计6分）
    （1）火花放电的作用是                             。
    （2）向装备内输入气体主要是                             。
    （3）米勒得出的结论是                                 。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    右图是美国学者米勒设计的一个模拟装置。抽真空后将一种混合气体以(a)处泵入玻璃仪器内，再把B中的水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内放电7天，经(b)冷却后，产物沉积在C中，产物中含有多种有机物。请回答：

    (1)加入的混合气体中包括________________，与现在大气相比，没有______________。
    (2) B、C的液体相当于_____________。
    (3)A内为模拟___________中发生___________现象。
    (4)试验后，抽取B处的液体检验，有___________等物质生成。这个实验表明：____________________________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    根据生物进化的历程，下列植物中最高等的是（ ）

    向日葵            肾蕨           葫芦藓                    海带

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    原始大气可能形成许多简单有机物的自然条件是
    A．高温、紫外线、雷电B．适宜的温度、可见光、雷电
    C．低温、火山喷发放出的光D．自然火源、水、二氧化碳

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