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    3．每年六月五日是世界环境日，环保是我国的一项基本国策，下列做法不利于环境保护的是（　　）
    （1）空气清新（2）资源消耗增多（3）环境质量改善（4）森林砍伐减少（5）山地开发加剧．
    A．（1）（3）（4）B．（1）（2）（4）C．（3）（5）D．（2）（5）

    分析 人类活动破坏生态环境的实例包括：（1）乱砍乱伐、（2）乱捕滥杀、（3）生物入侵、（4）环境污染．

    解答 解：地球人口激增，必然对社会和环境造成巨大的压力，各种资源的消耗会加剧，生活环境遭到污染或破坏，毁林开荒现象会加剧，导致人类的生存受到严重威胁．
    故选：D．

    点评 理解人口的增加必然导致人类对环境的破坏．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．在人类的性别决定中，决定后代性别的时期是（　　）
    A．精子形成过程中B．卵细胞形成过程中
    C．受精作用发生时D．受精卵分裂过程中

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．“不见炊烟起，但闻饭菜香．”很多山区农村自从用上沼气，村民做饭便告别了传统的“烟熏火燎”，一座8-10立方米的沼气池，一年的产气量达320-350立方米，相当于给每户沼气池用户节约800元左右的能源经费．在一个人工农业生态系统中，鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆放入沼气池，产生的沼气用于照明和做饭，沼渣可以做肥料．请分析回答以下问题：
    （1）在这个人工农业生态系统中，属于消费者的是人、猪、鸡．
    （2）沼气的主要成分是甲烷，是甲烷细菌等在无氧条件下，将动物粪便及玉米秸秆发酵形成的． 
    （3）如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入这个生态系统，可以通过食物链在生物体内不断积累，危害生态系统中的生物，最终威胁到人类自身．
    （4）在此生态系统中，有3条食物链，请写出一条玉米→猪→人．

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年福建省七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学探究的一般过程是（ ）

    A．提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达与交流

    B．作出假设→提出问题→制定计划→实施计划→得出结论→表达与交流

    C．制定计划→实施计划→提出问题→作出假设→得出结论→表达与交流

    D．提出问题→得出结论→作出假设→制定计划→实施计划→表达与交流

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年福建省七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有（ ）的特征

    A．需要营养 B．进行呼吸

    C．对外界刺激作出反应 D．生长和繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用．与关节灵活性直接相关的结构是（　　）
    A．关节软骨和滑液B．关节面和关节囊C．关节头和关节窝D．关节囊和韧带

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列哪项属于植物的有性生殖（　　）
    A．苹果树的开花结果B．紫背天葵用茎繁殖
    C．马铃薯用块茎生殖D．植物的组织培养

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．2017年的4月6日，“大爱筑绿城，全民抗雾霾”公益植树活动在湖南昭山举行．该活动旨在呼吁个人、社区、企业、媒体和政府通过植绿等行动共同应对雾霾，倡导全社会用实际行动为建设美丽中国奉献力量．
    （1）雾霾中含有大量的颗粒物，对人类健康最直接的危害是增加呼吸系统的发病率．
    （2）呼吸道能使吸入的气体变得温暖、湿润、干净，但处理能力是有限的（有限/无限）的．外界气体首先进入鼻腔，再依次通过咽、喉、气管、支气管，最后进入肺，其中咽既是呼吸系统的器官，也是消化系统的器官．
    （3）美国环保署2009年发布的《关于颗粒物的综合科学评估报告》中提到了空气颗粒物对人类生育力的影响．在青春期，男妇生殖系统的发育速度加快（加快/减慢）
    （4）雾霾中的PM2.5颗粒物可通过呼吸进入血液循环系统，对人体的心脏造成危害，这些颗粒物可以透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，最终经过图中a类血管流入心脏．

    （5）遇到雾霾天气，我们应该保护自己．请说出你的防护措施（答出一条即可）戴口罩出门，减少室外运动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．我县的中庄苹果、燕崖樱桃等农产品享誉海内外，下列有关说法错误的是（　　）
    A．苹果的品种繁多，有红富士、金帅、小国光、红玉等，这体现了物种的多样性
    B．果树在开花季节，根吸收的水分主要用于蒸腾作用
    C．要想在一棵苹果树上结出不同品种的苹果，需用嫁接技术，嫁接时接穗与砧木的形成层紧密结合才能保证成活
    D．樱桃果皮的红色与黄色是一对相对性状，生物的性状是由基因控制的

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