分析 图为人体血液循环示意图,E、G、F、H表示心脏的四个腔,分别是右心房、右心室、左心房、左心室;D、C、A、B表示与心脏各腔相连的血管,分别是主动脉、上、下腔静脉、肺动脉、肺静脉.
解答 解:(1)肺与外界的气体交换叫做肺的通气,是通过呼吸运动实现的;肺泡与血液之间的气体交换是通过气体的扩散作用实现的;当血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样血液由静脉血变成了动脉血.
(2)在血液与组织细胞之间,由于组织细胞不断进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,导致血液中的氧气含量大于组织细胞内的氧气含量,而组织细胞内的二氧化碳含量大于血液中的二氧化碳含量,故血液中的氧气扩散到组织细胞,组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中,血液由动脉血变为静脉血.
(3)图中E是右心房,心房与心室之间有房室瓣,房室瓣只能朝向心室开,保证血液只能从E心房流向G心室,而不能倒流.
故答案为:(1)呼吸运动;气体的扩散作用;静脉血变成了动脉血;血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液;
(2)血液中的氧气扩散到组织细胞,组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中;静脉血;
(3)右心房;从E流向G;心房与心室之间有房室瓣,房室瓣只能朝向心室开
点评 掌握血液循环的途径及体内的气体交换过程是关键.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 非特异性免疫是与生俱来的一种天然防御功能 | |
B. | 能特异性识别抗原的细胞有:吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、效应B细胞 | |
C. | 一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合 | |
D. | 过敏反应在已免疫机体再次受到相应物质的刺激时才会发生 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是卵巢,它只是产生卵细胞 | |
B. | 精子与卵细胞相结合的部位是③ | |
C. | 男孩和女孩一样每月只有一次排精或排卵现象 | |
D. | 正常情况下,从受精卵的形成到婴儿出生所要经过的场所依次是②→③→④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用一定量的甲状腺素制剂喂养切除甲状腺的小狗 | |
B. | 切除发育正常的小狗的甲状腺 | |
C. | 用甲状腺激素连续喂养若干组发育正常的小狗 | |
D. | 向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素 |
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