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    判断题（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）古人类的化石，是研究人类起源问题的直接证据．
    √
    √

    （2）每种食物都含有六类营养物质．
    ×
    ×

    （3）毛细血管一端连着小动脉，一端连着小静脉．
    √
    √

    （4）进入肾小球的血管为小动脉，出肾小球的血管为小静脉．
    ×
    ×

    （5）产生视觉的部位是视网膜．
    ×
    ×

    （6）资源和环境问题都是由于人口增长过快造成的．
    √
    √
    ．
    分析：1、化石是由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的．
    2、人体需要的基本营养素有六大类：蛋白质、脂肪、糖类（也叫碳水化合物）、维生素、矿物质、水，来源于不同的食物．
    3、动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．
    4、肾脏内的血液流动方向：肾动脉→入球小动脉→肾小球毛细血管网→出球小动脉→肾小管周围的毛细血管→肾静脉．
    5、大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢．
    6、人口过多、人口增长过快给我国的社会、经济发展和环境、资源带来的影响有住房紧张，就业困难，交通拥挤，资源短缺，环境污染，社会矛盾加剧等．
    资源和环境问题都是由于人口增长过快造成的．
    解答：解：（1）、化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹．直接说明了古生物的结构或生活习性．因此古人类的化石，是研究人类起源问题的直接证据．故题干的说法是正确的．
    （2）、食物中含有六类营养物质，但并不是所有的食物都含有六类营养物质，一般一种食物都有其主要的营养成分，如米饭主要提供糖类．蔬菜、水果中含维生素C丰富，也含部分无机盐．紫菜、海带等含碘丰富，油脂类食物中不含糖类和蛋白质．因此题干的说法不正确的
    （3）、动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢．这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换．因此题干的说法是正确的．
    （4）、肾动脉通过入球小动脉与肾小球相连．肾小球是个毛细血管球，它由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘旋而成，这些毛细血管最后汇成出球小动脉．出球小动脉与肾小管周围的毛细血管相连，血液经肾小管周围毛细血管的流入肾静脉．因此进入肾小球的血管为小动脉，出肾小球的血管为小动脉．故题干的说法是不正确的．
    （5）、视觉形成的过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，最终在视网膜上形成倒置的物像，视网膜上的感光细胞接受物像刺激，将物像信息转变成神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉．因此产生视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢．故此题干的说法是不正确的．
    （6）、随着人口的急剧增长，为了供养越来多的人口，人们大规模的砍伐森林、开垦草原和开发矿产，导致了很多地方出现了水土流失、土地沙漠化、资源短缺、环境污染等，人们的生存环境面临严重威胁．因此资源和环境问题都是由于人口增长过快造成的．故题干的说法是正确的．
    故答案为：
    （1）、√；
    （2）、×；
    （3）、√；
    （4）、×；
    （5）、×；
    （6）、√．
    点评：解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题．
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    ×
    ×

    （2）生物进化的总趋势是：从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生．
    √
    √

    （3）脑和脑神经属于中枢神经系统．
    ×
    ×
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    判断题（对的打√，错的打×．）
    ①、种子在具备适宜的温度、充足的空气和一定的水分条件下就能萌发
    ×
    ×
    ；
    ②、不同植物及同种植物的不同生长时期，需要的无机盐是不同的
    √
    √
    ；
    ③、从结构上看，可以说叶芽是未伸展的枝条
    √
    √
    ；
    ④、植物的各个部位都含叶绿素
    ×
    ×
    ；
    ⑤、早晨空气清新，到小树林做深呼吸，能吸收更多的氧气
    ×
    ×
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    判断题（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）鱼终生生活在水中，种类很多，例如金鱼、章鱼、草鱼等都是鱼．
    ×
    ×

    （2）软体动物的身体表面都有贝壳．
    ×
    ×

    （3）世界上的鸟类有9000多种，它们都能够飞行．
    ×
    ×

    （4）人类的学习行为是动物界中最为复杂多样的．
    √
    √

    （5）酵母菌是单细胞，因此不属于真菌．
    ×
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    （6）细菌十分微小，只能用低倍显微镜观察．
    ×
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    （7）曲霉和青霉的生殖方式都是孢子生殖．
    √
    √
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    判断题（  对的打“√”，错的打“×”）
    （1）植物不进行呼吸，动物进行呼吸．
     

    （2）植物不具有应激性．
     

    （3）生态系统具有自我调节能力，所以我们就可以过度地利用它．
     

    （4）人类已能够模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态系统．
     

    （5）某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响．
     

    （6）对照实验中的变量是不同的，其它条件都是相同的．
     

    （7）蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的．
     

    （8）冬季植物落叶是植物对环境的一种适应．
     

    （9）观察、调查、收集和分析资料都是科学探究的方法．
     

    （10）细胞各种结构是分工协作的，生物体内各器官（系统）也是分工协作的．
     
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    判断题（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）绿色植物的光合作用起到维持大气中二氧化碳和氧气平衡的作用．
     

    （2）近亲结婚的子女一定会患遗传病．
     

    （3）青少年朋友要拒绝吸烟、酗酒和吸毒．
     
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