【题目】请分析下面的资料，并回答问题：
资料一：老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产惠的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料二：蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科，转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。
资料三：白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵：蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配； 工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作：兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
（1）从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于_____，该行为是由母猫体内的_____所决定的。
（2）在资料二中，海豚的表演属于_____行为。动物的_____行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越_____，该行为就越强、越复杂。
行为的动物。判断的依据是它们的成员
（3）由资料三判断，白蚁是具有_____行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的_____、形成了一定的_____，它们是营_____生活的动物。有的群体中还形成_____。
【答案】? 先天性行为 ? 遗传物质? 学习? 学习? 高等? 社会? 分工? 组织? 群体? 等级
【解析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
（1）从行为获得的途径来看，母猫喂养小老鼠的行为生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，产生这种行为的物质基础是遗传物质。
（2）海豚的表演是一种学习行为，这是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获取的行为。动物的学习行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化，一般来说，动物越高等，该行为就越强、越复杂。
（2）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。如：白蚁的群体中，工蚁的职能是筑巢及喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁，兵蚁则专司蚁穴的保卫，雌蚁是专职的“产卵机器”，也叫蚁后，就体现了具有社会行为的动物之间有明确的分工。
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【题目】某同学用橡皮泥制作了一个不同地层化石分布模型。该模型不能体现的生物进化规律
A. 生物从简单到复杂??? B. 生物由水生到陆生
C. 生物由体型小到体型大??? D. 生物由低等到高等
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【题目】健康问题，人人关心，请分析并回答下列问题：
(1)夏季学生溺水事件时有发生，当你发现有人溺水时，先判断他有无和意识后，立即拨打的医疗急救电话是___________。在急救车到达之前，如果发现病人呼吸、心跳骤停，需要对患者进行_______救治，它包括胸外心脏按压和________等。在抢救过程中，应先做_________次心脏按压，并保持气道通畅，再做次人工呼吸，如此交替反复进行。
(2)当人被猫、狗咬伤时，伤者需及时注射_________疫苗，接种疫苗可使人体产生相应的_________，这种免疫属于_ (特异性免疫/非特异性免疫)。从预防传染病的角度看，接种狂犬病疫苗属于预防措施中的____________。
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【题目】下列说法正确的是
A. 如果解决了粮食问题，人口就可以无限制地增长下去
B. 森林古猿演化成人类是在较短时间内完成的
C. 人在分娩时，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出
D. “十月怀胎”是指胚胎发育到第十个月末，外貌才有点像人形
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【题目】科普阅读题
人类可以模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态环境吗？为了研究这一问题，20世纪80年代，美国在亚利桑那州的沙漠上建造了一个实验基地。为了与地球生物圈——科学家将它称为“生物圈I号”相区别，人们将这座建筑称为“生物圈II号”。“生物圈II号”几乎是完全密闭的，占地12700平方米，容积达141600立方米，由钢梁和玻璃建成。里面有移入的微型沙漠、森林、农田、海洋和溪流；有人造的风和海浪；有牛羊鸡等家畜家禽；有供人居住的房子。利用计算机控制摄入的阳光，调节温度。
1991年9月，8名科学家进入“生物圈II号”。它们计划在里面住上两年，一边从事科学研究，一边饲养禽畜、耕种和收获，意图过完全自给自足的生活。科学家们要设法使这个生态系统维持在相对稳定的状态，有利于人和其它生物的生存。遗憾的是，一年多以后，“生物圈II号”中的氧气大幅度下降，不得不从外界泵入氧气；农作物减产，食物不足；不得已科学家提前结束了实验。
这次探索虽然没有完成预定的计划，但它用事实告诉人们，迄今为止，地球仍然是人类和其它生物的唯一家园，我们应该倍加珍惜和保护。
（1）“生物圈I号”指____________，它包括大气圈的________、________ 和岩石圈的________。
（2）沙漠、森林、农田生态系统因它们有着方方面面的关联，可以看作是一个生态系统，它们的关联体现在__________（任举一例）。
（3）“生物圈II号”实验失败，你认为原因是什么？________________________
（4）有时人们为了经济利益，会将杀虫剂等农药喷洒在农田，将工厂的废弃物排放到河流，你认为这对人或其它生物有影响吗？____________为什么？_______________。
（5）地球是我们唯一的家园，每年的4月22日是“世界地球日”，请你给同学们写一条宣传保护地球的建议：________________________________________________。
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【题目】6月是“食品安全月”。国务院总理温家宝6月13日主持召开国务院常务会议，研究部署进一步加强食品安全工作。以下做法与“食品安全”要求不符的是
A. 日常生活中，要注意饮食卫生??? B. 就餐时，只注重菜肴的口感和色泽
C. 购买进口食品时，要选择经过检疫的??? D. 购买食品时，要关注出厂日期和保质期等
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【题目】实验探究题
依据观察小鱼尾鳍内血液的流动实验，回答下列有关问题：
（1）选用实验材料时，应选择尾部色素________（“多”或“少”）的活的小鱼，这样做的好处是_______________________。
（2）观察前要将小鱼平放在________中，等小鱼安定后，将________（“载玻片”或“盖玻片”）盖在尾鳍上。并用________________观察尾鳍内血液流动情况。在观察过程中，应不断用滴管往棉絮上滴___________________。
（3）通过观察，可以看到三种不同的血管；_____________、_____________和____________。
（4）在实验前，要用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干包裹起来。下列是有关这一做法的叙述，错误的是（_____）
A.有利于小鱼呼吸??????????????????? ??? B.使小鱼减少跳动便于观察
C.使鱼体保持湿润，减少伤害??????????? ??? D.使小鱼不会产生离开水的恐惧感
（5）在实验结束后，应将小鱼
A.放回鱼缸??? ????? B.拿出实验室玩??? ??? C.拿回家观赏??? D.扔进垃圾桶
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