【题目】人体通过消化系统获取营养,研究者常采用体外模拟实验的方式来揭开“人体的消化与吸收”的奥秘。
(1)为研究淀粉能否直接被吸收,研究小组采用如下装置,并在长颈漏斗内加入了淀粉和葡萄糖的混合液,检验结果如下表。
①装置中半透膜模拟的是细胞结构中的______
②烧杯内加入碘液后不变蓝,是因为淀粉______(选填“能”或“不能”)通过半透膜,说明淀粉是______(选填“大分子”或“小分子”)有机物,不能直接被吸收。
(2)为研究淀粉的消化过程,研究小组做了如表所示处理,并充分反应。
编号 | 处理方式 | 加碘液检验 |
甲 | 10ml淀粉液+2ml清水 | 变蓝 |
乙 | 10ml淀粉液+2ml唾液 | 不变蓝 |
丙 | 10ml淀粉液+2ml胃液 | 变蓝 |
①该实验的对照组为 ______组。
②乙组中,加碘液不变蓝的原因是唾液中的唾液淀粉酶将 ______分解。
③丙组实验结果表明:胃腺分泌的胃液中不含有______。
(3)淀粉最终在____被彻底分解为小分子有机物,被人体吸收。像这样,食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程,叫做_____。
【答案】 细胞膜 不能 大分子 甲 淀粉 消化淀粉的酶(唾液淀粉酶) 小肠 消化
【解析】
整体细胞膜是一种选择透过性膜,允许小分子物质通过,大分子物质无法通过;唾液中含有唾液淀粉酶,能使淀粉分解成麦芽糖。胃液中含有胃蛋白酶,能使蛋白质分解成氨基酸。有淀粉滴加碘液会变蓝色,无淀粉滴加碘液不会变蓝色;对实验没有施加任何外界的影响的实验称为对照组。食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程,叫做消化,淀粉最终在小肠被彻底分解为小分子有机物。据此可解此题。
(1)①半透膜模拟的是细胞结构中的细胞膜。
②烧杯内加入碘液后不变蓝,是因为淀粉不能通过半透膜,说明淀粉是大分子有机物,不能直接被吸收。
(2)①由小组实验可知,对照组为甲组。
②乙组中,加碘液不变蓝的原因是唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解。
③丙组实验结果表明:胃腺分泌的胃液中不含有唾液淀粉酶。
(3)淀粉最终在小肠被彻底分解为小分子有机物,被人体吸收。像这样,食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程,叫做消化。
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【题目】人体是一个统一的整体。如图为人体部分生理活动示意图,图中的数字表示某些物质或生理活动,请回答下列问题:
(1)小肠是消化的主要场所,主要原因是小肠中有______________等多种消化液;消化腺是有_________的腺体,分泌物通过该结构进入消化道参与对食物的消化。被小肠吸收的营养物质大多数会经过血液汇集到_________并在此处将大部分有毒物质转化为无毒物质。
(2)气体①通过___________作用进入血液并和红细胞中的________________结合,随血液被运往全身各处并最终进入组织细胞的___________中,参与_______________。
(3)心脏左心室的肌肉壁比右心室厚,原因是左心室需将血液从____________________,路线长,需要的动力大。
(4)血液由肾动脉流入肾脏,再由肾静脉流出,经过了③______________________作用和④重吸收作用,从而使肾静脉血液中的_________________明显减少。
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【题目】生物学习中,常用曲线图分析生命活动过程,揭示生命活动规律。下列对曲线图的相关描述,不正确的是( )
甲 乙
A.甲图中,具有抵抗青霉素特性的细菌数量在C点远多于A点
B.甲图中,曲线A→C的变化是由于使用青霉素促使细菌产生了抵抗青霉素特性的有利变异的结果
C.乙图中,地衣和黑化蛾的数量变化,是外界环境自然选择的结果
D.观察乙图可知,随着空气中二氧化硫的减少,地衣的生存环境改变,其数量逐渐增多,黑化蛾因而更易被天敌发现,频率降低
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【题目】如下图,把银边天竺葵(叶片边缘部分为白色,细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜,用黑圆纸片将 C 处两面遮盖,然后移到阳光下几小时,最后摘下该叶片经酒精脱色后滴 加碘液。下列相关说法错误的是( )
A.滴加碘液后发现 A、C 两处均变蓝
B.本实验可证明光合作用的产物是淀粉
C.B、C 两处对照可证明光合作用需要光
D.A、B 两处对照可证明光合作用需要叶绿体
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【题目】精准扶贫是当前新农村建设的首要任务,种植小麦可以有效促进农民增收。图一是小麦根的示意图,图二中 A、B、C 分別表示植物体内发生的某些生理过程,图三为小麦籽粒 的结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)小麦根的数量多,总面积大(如图一)。根是由图三中的_发育而来的(填结构名称);幼根的生长一方面要靠根尖_____细胞的分裂增加细胞数量,另一方面要靠伸长区细胞体积的增大。
(2)自 2018 年入冬至 2019 年 3 月上旬以来,湖北出现历史上罕见的持续性多阴寡照天气,单日平均日照时间不足 2 小时,该天气状况主要影响图二中的_过程(填字母),导致小麦生长缓慢,长势较弱。
(3)我们日常生活中食用的面粉主要来自于小麦籽粒的_____(填图三中结构名称); 由图三可知,小麦籽粒是由_____发育而来的。
(4)贮藏小麦籽粒时,应保持低温干燥。这样做是为了降低小麦籽粒的_作用强度,减少有机物消耗。
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【题目】下图为神经系统的有关结构示意图,请据图回答:
(1)构成神经系统的结构、功能单位是神经元,图中E部分是由神经元结构中的__________聚集而成。
(2)神经调节的基本方式是______________,完成这种活动的神经结构叫_____________。
(3)小明的手不小心被针扎了一下,他迅速缩回手,请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径_____________________________________(用箭头和序号表示),几秒钟后小明感觉到疼痛,以上事例说明脊髓具有_____________________两个功能。
(4)假如此反射控制的是排尿反射,某人因车祸腰部受伤,结果此人出现大小便失禁,说明受损的部位至少应该有________(填字母),脊髓内的神经中枢受____________的控制。
(5)人在a:吃梅、b:看梅、c:谈梅时都能分泌唾液,其中人类特有的反射活动是_______(填a或b或c)。
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【题目】如图是普通光学显微镜的示意图,据图回答下列小题
【1】取镜时,右手握住 ,左手托住 ,将显微镜平放在实验台略偏左前方的地方。( )
A.③⑧B.①②C.⑧③
【2】对光时,转动______,使低倍物镜正对通光孔;然后,将遮光器的一个合适的光圈对准通光孔;注视目镜,并转动 使视野明亮。( )
A.①②B.④⑦C.⑤⑦
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【题目】图表示消化系统结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)图中标号[1]、[2]、[7]所示器官属于消化系统的______。
(2)淀粉的化学消化开始于_______;蛋白质的化学消化开始于_______。食物主要在图中标号_______所示结构内被消化和吸收,然后随血液循环运往全身。
(3)标号[2]所示器官分泌的消化液称为_______,它消化脂肪的方式属于_______。
(4)标号[7]所示器官除能分泌消化液消化食物外,还能分泌_______来调节血糖的浓度。
(5)人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号_______所示器官的消化负担,容易使人患肠胃病。
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