某菜农种了20株纯种(基因组合是aa)甜味菜椒,其中一株结了一个辣味菜椒,对此现象最合理的解释是
A.附近辣味菜椒的花粉传到了该菜椒花的柱头上
B.该菜椒子房壁的遗传物质发生了变化
C.该菜椒子房中受精卵的遗传物质发生了变化
D.该菜椒子房中珠被的遗传物质发生了变化
B
【解析】
试题分析:变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.某菜农种了20株纯种(基因组合是aa)的甜味菜椒,其中一个结了一个辣味菜椒,原因是该菜椒子房壁的遗传物质发生了改变.辣味菜椒的辣味物质存在于果皮的液泡内.绿色开花植物传粉受精完成后,子房发育为果实,子房壁发育为果皮,胚珠发育为种子,珠被发育为种皮.受精卵发育为胚.
A、附近辣味菜椒的花粉落到了该菜椒花的柱头上,只是受精卵中的遗传物质发生了变化,改变了胚的遗传物质,而子房壁的遗传物质没有发生变化,与辣味菜椒的形成有无关系,故不符合题意;
B、某菜农种了20株纯种(基因组合是aa)的甜味菜椒,其中一个结了一个辣味菜椒,原因是该菜椒子房壁的遗传物质发生了改变.与辣味菜椒的形成有关.故符合题意;
C、菜椒子房中受精卵中的遗传物质发生了变化,只是改变了胚的遗传物质,而子房壁的遗传物质没有发生变化,与辣味菜椒的形成有无关系,故不符合题意;
D、菜椒中子房中珠被的遗传物质没有发生了变化,只是改变了种皮的遗传物质,而子房壁的遗传物质没有发生变化,与辣味菜椒的形成有无关系,故不符合题意.
故选:B
考点:传粉和受精;生物的变异
科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏东海县初中综合模拟生物卷(解析版) 题型:综合题
某同学用玉米幼苗作实验材料,利用下图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。
(1)玉米中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质,主要储存在玉米种子的 中。
(2)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,将装置放在暗处一段时间后,小烧杯中的石灰水变浑浊,由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了 。
(3)若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),则要探究的问题是 。要验证这一问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为 。
(4)若要探究玉米幼苗的蒸腾作用,该装置需改变的是 。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东邹平县礼参初级中学初三水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
关于玉米生长发育过程的叙述,正确的是( )
A.在适宜的外界条件下,种下去的玉米种子就会萌发
B.在萌发时,玉米的子叶会包裹着胚芽出土
C.一粒玉米种子实质就是一个果实
D.玉米种子中的胚芽先进行萌发,形成茎和叶
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东邹平县礼参初级中学初三水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
以下有关显微镜观察的论述中正确的是( )
A.目镜与物镜放大倍数的乘积就是物像的放大倍数,即实物放大的面积
B.在载玻片上写上“bq”放到显微镜下观察,视野中看到的是“bq”
C.显微镜对光时,为了看到更清晰的视野,可以闭上右眼,用左眼更加专注的观察
D.显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向是相同的
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东肥城初中学业水平考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图。请据此图回答:
(1)在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是 。戊所代表的生物成分属于
(2)写出该生态系统中能量损失较少的食物链 。
(3)在此生态系统中若乙的数量突然减少,假设丁的数量不变,则其他生物的变化可能是 。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东肥城初中学业水平考试生物卷(解析版) 题型:选择题
关于生命的起源与进化,下列说法不确切的是
A.米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的
B.地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实
C.具有同源器官的生物祖先可能相同,环境的变化导致了差异
D.生物化石为生物的进化学说提供了最直接最有力的证据
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东肥城初中学业水平考试生物卷(解析版) 题型:选择题
浪费食物可耻,“光盘”行为光荣,同时食品安全也越来越被人们关注。下列生活中常见的行为或做法,合理的是
①小强的妈妈把一时吃不完的新鲜蔬菜放入冰箱内保鲜
②小明的妈妈把昨天吃剩有异味的肉菜加盐煮沸后食用
③购买食品时要注意包装上的生产日期、保质期、添加剂和生产厂家等信息
④夏天腌黄瓜容易腐烂可多加点防腐剂
⑤没有菌种时可用从超市买来的优质酸奶作菌种在家制作酸奶
A.①③④ B.②③⑤ C.②④⑤ D.①③⑤
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东省八年级期末素质检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
保护生物多样性的根本措施是( )。
A.就地保护 B.迁地保护 C.建立自然保护区 D.建立繁育基地
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东省德州市初三第一次模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题
用显微镜观察人口腔上皮细胞时再视野中既有细胞又有气泡,用解剖针轻轻压盖玻片时,气泡的变化是( )
A.会变形,会移动 B.不变形,不移动
C.会变形,不移动 D.不变形,会移动
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