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【题目】下列哪项不是动物在自然界中的作用(  )

A. 帮助植物传播花粉和种子 B. 促进生态系统中的物质循环

C. 维持生态平衡 D. 制造有机物

【答案】D

【解析】动物不能光合作用自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者动物在自然界中的作用:①维持自然界中生态平衡,②动物可以促进生态系统的物质循环,③帮助植物传粉、传播种子只有绿色植物才能制造有机物

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物圈是地球上最大的生态系统,其范围除了水圈的全部还包括(

A. 大气圈的上部、岩石圈的上部

B. 大气圈的下部、岩石圈的上部

C. 大气圈的上部、岩石圈的下部

D. 大气圈的下部、岩石圈的下部

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物属于扁形动物的是(  )
A.草履虫
B.蛔虫
C.绦虫
D.河蚌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察如图,回答问题:

(1)能使水果有酸味或苦味的结构是[]_____

(2)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中 甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,那么“多莉”长得最像_____ 羊,说明遗传信息储存在[]_____中.

(3)甲、乙细胞中都有的能量转换器是[]_____

(4)你能够由小长大是与细胞的__________和分化是分不开的

(5)制作口腔上皮细胞临时装片时,要用生理盐水,其作用是_____

(6)在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞是图_____ (填甲或乙)

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【题目】如图片显示某小孩体内一个体细胞的染色体,仔细观察后,回答下列问题:

(1)这个小孩的性别是_____

(2)这个小孩体细胞的染色体数目是_____

(3)这小孩患有唐氏综合症,该病症的原因是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物分类单位有界、门、纲、目、科、属、种,最基本的分类单位是(  )
A.界
B.目
C.科
D.种

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【题目】下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一个鸡蛋、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请根据所学知识回答下列问题:

(1)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是______________

(2)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是_________,淀粉在小肠内被消化成_______后进入血液。

(3)图中,气体b是___________,它在人体血液中主要以____________形式运输。

(4)二氧化碳产生的部位是___________,当血液中的二氧化碳含量增多时,我们的呼吸会加深加快,对此起调节作用的神经中枢在________

(5)如某人尿液时发现了较多红细胞,可能是图中A_________ 作用异常所致。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如下图是某科研小组研究某植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图,图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾作用速率的变化过程。请据图分析,下列说法错误的是

A. 图中c点表示a时刻蒸腾速率等于吸水速率

B. 图中a到b时间段内,蒸腾速率大于吸水速率

C. 有光照时,蒸腾速率有可能会大于吸水速率,黑暗时吸水速率总是小于蒸腾速率

D. 有光照时,蒸腾速率有可能会小于吸水速率,黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率

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【题目】为更好落实《国家学生体质健康标准》,北京市教育行政部门将中长跑、引体向上等作为中考测试题目。测试中我们需要依赖一定的身体结构才能完成系列运动,据图回答:

(1)图2为关节结构模式图。关节外面有[b]________的包绕,所以关节很牢固不易脱出;关节面表面覆盖着光滑的[e]________,可缓冲运动时两骨之间的撞击,此外[ ]________内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,让关节变得很灵活。

(2)伸肘时,肱二头肌处于________状态。人体的任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组骨骼肌在________系统的支配下,相互配合共同完成的。

(3)图3表示人体骨中某物质在各年龄阶段的含量变化。据此可推断该类物质是________(填“有机物”或“无机物”),骨柔韧、弹性大的阶段是______(填字母),此年龄阶段骨髓腔内的骨髓主要为________

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