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下列关于植物光合作用实质的叙述,错误的是(  )
A.吸收二氧化碳B.合成有机物C.产生氧气D.释放能量
D

试题分析:光合作用的公式如图:二氧化碳+水有机物(储存化学能)+氧气.
由公式可知光合作用的实质是把无机物合成有机物,放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中.故D是错误的.
故选:D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

以下是某校生物兴趣小组在对学校植物因内各种植物的研究过程中遇到的问题,请帮助他们作出合理的解释.
(l)由于茎内______的活动,使得园内杨树的茎会逐年增粗,该结构在植物体的结构层次上属于______.
(2)植物体内的各种有机物源于植物的______.
(3)请用反应式表示出收获的萝卜、黄瓜放置久了出现“空心”现象的原因:______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列四个装置的试管中,氧气含量下降最快的是(  )
A.
常温,黑暗条件
B.
常温,黑暗条件
C.
常温,光照条件
D.
常温,光照条件

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

海尔蒙特将2.3kg的柳苗种在土壤中,5年来仅用雨水浇灌。结果柳苗增重74.5k9,土壤仅减少0.057kg。该实验说明影响植物增重的主要物质不是
A.氧气B.二氧化碳C.水D.无机盐

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

今年5月中下旬,我国贵州省遭遇多年不遇的强降雨,农田积水严重,造成农业生产的很大损失,农田积水的危害主要是(  )
A.积水促进了细菌大量繁殖,导致根部腐烂
B.根系吸水过多,肥料相对减少,营养供应失调
C.土壤积水造成氧气缺乏,使根的呼吸受阻
D.土壤积水会造成土壤温度降低,影响了根对无机盐的吸收

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

为探究光合作用所需的条件,蓝蓝进行了如下实验:把银边天竺葵放在黑暗处一昼夜,用黑纸片把A处两面遮盖移入光下几个小时,然后将暗处理的叶片经脱色,漂洗,滴加碘液处理后如图:  (8分)

(1)实验前将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是让叶片中原有的__________运走耗尽。
(2)图乙中,叶片进行脱色时应选用装置[   ],加热后,叶片的绿色部分变成__________。
(3)图甲中,加碘液处理后发现银边处__________,A处__________,其它处__________。
(4)实验结果表明,__________和__________都是绿叶进行光合作用不可缺少的条件。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

图为某些物质在生物体和环境之间流动的示意图,甲、丙表示含碳物质进入生物体的相关生理作用,乙、丁表示水离开生物体的相关生理作用。根据此图,推论甲、乙、丙、丁四种作用:

甲是          作用,丙是          作用,丁是          作用。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验中,将叶片放入酒精溶液中水浴加热的目的是( )
A.溶解叶绿素B.溶解淀粉C.检测淀粉D.除去二氧化碳

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列说法错误的是
A.只有叶片才能制造有机物
B.通过光合作用储存在有机物中的能量来源于光能
C.二氧化碳和水既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物
D.植物进行呼吸作用最重要的意义是为自身的生命活动提供能量

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