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    病毒在寄主细胞内的生命活动主要表现在（ ）。

    A．取食、消化、吸收 B．繁殖新个体

    C．生长发育 D．游动和生长

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川省九年级上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体生命活动由神经和激素共同参与调节和控制。下面有关叙述中，正确的是（ ）

    ①视网膜上有感光细胞，能感受光的刺激②神经系统结构和功能的基本单位是神经元③反射是通过神经元完成的④动物也能对语言文字产生反应⑤糖尿病是由胰岛素分泌不足引起的⑥甲状腺激素分泌不足，人要患侏儒症

    A．①③⑤ B．①②⑤ C．②③⑤ D．②④⑥

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省七年级上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是家鸽的肺和气囊示意图，请跟据图回答

    （1）从图中可以看出，气囊与肺相通，鸟类飞行时，每呼吸一次，空气就 次经过［ ］ 。气体交换的部位是［ ］ 。

    （2）鸟类在飞行时特有的呼吸方式叫 ，这种呼吸可以使鸟类获得更多的 。

    （3）鸟类飞行时气囊除了协助完成呼吸以外，还具有 比重，减少内脏、肌肉之间 以及 等作用。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省七年级上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是（ ）。

    A．小麦与玉米、大豆之间没有共同特征

    B．小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多

    C．小麦和玉米之间共同特征少，小麦和大豆之间共同特征多

    D．小麦和玉米之间共同特征多，小麦和大豆之间共同特征少

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省七年级上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    痢疾杆菌在人的肠道内，靠吸收人体内的营养物质来生活，这种方式是（ ）。

    A．共生 B．寄生 C．自养 D．竞争

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省七年级上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样。一连喂了几个星期。下列有关这一事例韵说法中，正确的是（ ）。

    ①是先天性行为②是学习行为 ③是繁殖行为 ④是由遗传物质决定的 ⑤是由环境因素决定的

    A．②③⑤ B．①③④ C．②③④ D．①③⑤

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省七年级上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对动物行为的叙述，最合理的是（ ）。

    A．先天性行为就是动物在出生时表现出来的行为

    B．学习行为是后天获得的，与遗传因素无关，主要受环境因素的影响

    C．低等动物不具有学习行为

    D．学习行为的获得使动物能够更好地适应周围环境，但这种行为不能遗传给后代

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    科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练七（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物生殖和发育的叙述不正确的是（ ）

    A．卵黄是鸟类胚胎发育所需营养物质的主要来源

    B．雌雄蛙的抱对现象有利于提高青蛙的受精率

    C．青蛙的变态发育过程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

    D．鸟类的生殖和发育都包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段

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    科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练二（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是（ ）

    A．菊花之所以在秋天开花，与秋天的温度较低有直接关系

    B．影响生物生活的生物因素仅指不同生物之间的相互作用

    C．生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果

    D．生物不仅能适应一定的环境，而且能改变环境

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