精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
2.分娩是指(  )
A.胎儿的形成
B.卵巢排出卵细胞进入输卵管
C.胎儿从母体产出的过程
D.受精卵形成后,从输卵管转向子宫的过程

分析 人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程,这一过程是由生殖系统完成的.

解答 解:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.
故选:C

点评 关键点:胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.关于排尿意义的叙述中,不正确的是(  )
A.调节血浆和组织液之间的平衡B.排除代谢废物
C.调节体内水和无机盐的含量D.维持体内环境的相对稳定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图所示,通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多,请回答:

(1)在这项研究中,被研究的性状是鼠个体的大小,一胎所生的超级鼠个体大而普通鼠小,这是一对相对性状,控制大鼠这个性状的基因是大鼠生长激素基因.
(2)研究者将大鼠生长激素基因注入到普通鼠的D
A、卵细胞   B、受精卵的细胞质中 C、精子中   D、核未融合受精卵的细胞核中
(3)性状与基因之间的关系基因决定性状.
(4)转基因超级鼠的研究成功,被誉为分子生物学技术发展的里程碑.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.隐性基因控制的性状,不能传给后代.×(判断对错).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列食物链不正确的是(  )
A.草→虫→鸟B.松树→害虫→啄木鸟
C.老鼠→蛇→鹰D.庄家→麻雀→鹰

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是一个草原生态系统中鼠与狐的数量变化曲线图,有关的食物链为草→鼠→狐.

(1)曲线A、C分别代表狐和草的数量变化.
(2)当没有外来因素干扰时,草、鼠和狐会维持在一个相对稳定的状态,原因是生态系统具有一定自我调节能力.
(3)如果为了获取皮毛而大量猎狐,则产生的严重后果是鼠的数量迅速增加,草场中草的数量减少.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列陈述中不属于观点的是(  )
A.“露西”可能采取直立行走的方式运动
B.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的
C.“东非人”已经具备了制造和使用工具的能力
D.在东非大裂谷地带发现了许多早期古人类化石

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图为某生态系统的食物网简图,请据图回答:
(1)图中所示的食物网中,有3条食物链.
(2)请写出最长的一条食物链:草→鼠→蛇→鹰.
(3)图中所有动物可统称为消费者,其中鹰与兔的关系是捕食.
(4)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是分解者和非生物部分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.食物链的一般特点:
(1)物链通常由一种绿色植物开始.
(2)位于食物链中第2个环节的生物通常是植食性动物.
(3)位于食物链中其它环节的动物大多为肉食性动物.

查看答案和解析>>

同步练习册答案