选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 生物圈 | 生态系统 | 绿色植物 | 生产者 |
B | 动物 | 无脊椎动物 | 节肢动物 | 昆虫 |
C | 种子植物 | 被子植物 | 裸子植物 | 双子叶植物 |
D | 纲 | 科 | 目 | 种 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 生物的分类是根据生物的相似程度把生物划分为不同的等级,并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述.图示1、2、3、4之间是包含关系.
解答 解:A、绿色植物能进行光合作用生产有机物,即是生产者.因此,3、4不是从属关系,A错误;
B、昆虫体内无脊柱,属于无脊椎动物,无脊椎动物属于动物界.故1、2、3、4是从属关系,B正确;
C、被子植物包括双子叶植物和单子叶植物,3、4不是从属关系,C错误;
D、生物分类的等级从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种;所以不是科中有目,而是目中包含科,D错误.
故选:B.
点评 做这题要求基础知识掌握的扎实,并会识图、分析图形,总结其逻辑关系.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④③ | B. | ①④② | C. | ③④① | D. | ④②③ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 围湖造田,垦荒种粮 | |
B. | 颁布了《苏州市湿地保护条例》 | |
C. | 建立了穹窿山茅蓬坞自然保护区 | |
D. | 在白马涧、天池山就地就保护桃花水母 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①,②,③和④ | B. | ②,①,③和④ | C. | ③,④,①和② | D. | ①,③和④,② |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 馒头、米饭 | B. | 鸡蛋、鲜奶 | C. | 蔬菜、水果 | D. | 花生、色拉油 |
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