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    12．2016年5月12日是我国汶川特大地震8周年纪念日，那场天灾给我国四川部分地区造成严重灾害，救援专家认为，地震发生后，如果能开展及时，科学的救援工作，将可以把损失下降到最低限度，请据此分析回答
    （1）医护人员对心跳、呼吸骤停者进行心肺复苏操作，实施胸外心脏按压时，按压的位置应是胸骨下段约$\frac{1}{3}$处；实施口对口吹气时，应确保患者呼吸道的畅通
    （2）防疫人员在救援黄金72小时过后，及时勘察了灾区疫情，并采取了系列防疫措施．其中，对废墟点、遗体掩埋地级灾民的居住环境进行防疫消毒属于预防传染病措施中的切断传播途径；对受到外伤的患者统一注射破伤风疫苗，该疫苗能刺激人体的淋巴细胞产生抵抗伤风杆菌的抗体，提高人体对破伤风的免疫力．

    分析 当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施，如：实施人工胸外挤压、人工呼吸等．
    预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．

    解答 解：（1）医护人员对心跳、呼吸骤停者进行心肺复苏操作，实施胸外心脏按压，胸外心脏按压部位在胸骨下段1/3处；实施口对口吹气时，应确保患者呼吸道畅通．
    （2）预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；防疫人员对生活用水、地面废墟进行大面积消毒，这种做法属于预防传染病措施中的切断传播途径．注射破伤风疫苗后，会刺激人体的淋巴细胞产生一种抵抗破伤风病毒的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的相应病原体．
    故答案为：（1）胸外心脏按压      呼吸道
    （2）切断传播途径　    淋巴细胞　     抗体

    点评 此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2．蜜蜂采蜜时所处的发育时期是（　　）
    A．幼虫B．蛹C．成虫D．卵

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    3．自然界中生物与生物之间是互相影响，彼此制约，相互依存的，下列匹配正确的是：（　　）
    1草原上的狼和鹿 2同窝的蚂蚁  3冬虫夏草 4根瘤菌与豆科植物
    a． 合作关系    b．捕食关系    c．共生关系      d．寄生关系．
    A．1-b    2-a    3-c   4-dB．1-d    2-a    3-b    4-c
    C．1-a     2-c   3-d    4-bD．1-b    2-a    3-d    4-c

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    20．下列选项中，不属于构成植物体的组织的是（　　）
    A．保护组织B．上皮组织C．营养组织D．机械组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．请你仔细阅读资料并回答下列问题
    ①流行性感冒（俗称流感），是一种常见的呼吸道传染病 ②它是由流感病毒引起的；③主要通过空气、飞沫传播；④预防流行性感冒最常用的方法为：积极锻炼身体、增强体质，注射流感疫苗和避免在公共场所逗留等；⑤对于有感冒、发热症状的人尽可能隔离治疗
    （1）流感的病原体是流感病毒；它的结构简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．
    （2）资料中属于“控制传染源”这一预防传染病措施的有⑤（填标号）．
    （3）“注射流感疫苗”可使人体产生相应的抗原（填“抗体”或“抗原”），从而获得免疫力，这种免疫力对肝炎病毒没有作用（填“有”或“没有”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列行为容易对环境造成污染的是（　　）
    A．实施退耕还林还草
    B．为促进经济的发展和人们生活倡导马路露天烧烤
    C．合理开发利用资源
    D．发展垃圾处理的新技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．目前，我国农村中小学学生均可享受国家免费提供的面包、牛奶等营养餐，如图表示面包在人体内的代谢过程，请据图回答

    （1）面包中的淀粉在口腔中被初步消化为麦芽糖、麦芽糖及未消化的淀粉在小肠中被彻底分解为[A]葡萄糖后被吸收．
    （2）经过图中②过程后，血液变成了营养丰富的静脉血．
    （3）物质A进入组织细胞后，在氧气的参与下氧化分解释放能量，供细胞生命活动利用，此过程主要发生在细胞的线粒体中
    （4）组织细胞代谢产生的废物主要通过过程③排出体外，此过程中物质A可通过肾脏中的肾小管（结构）重吸收回血液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．与吸入气体相比，人呼出的气体成分应该是（　　）
    ①温度升高 ②氧气含量增多 ③氧气含量减少 ④二氧化碳含量增加．
    A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

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    2．19世纪著名的进化论建立者达尔文提出人和类人猿的共同祖先是（　　）
    A．森林古猿B．黑猩猩C．长臂猿D．金丝猴

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