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    为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出了以下四种实验方案。四种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成基本相同的甲、乙两组；通过滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。其中设计最科学严谨的是

    A．甲组滴加蒸馏水后放在无菌环境中，乙组滴加蒸馏水后放在自然环境中

    B．甲组灭菌后滴加蒸馏水放在无菌环境中，乙组灭菌后滴加蒸馏水放在自然环境中

    C．甲组直接放在无菌环境中，乙组直接放在自然环境中，随时给两组滴加蒸馏水

    D甲组灭菌后滴加蒸馏水放在无菌环境中，乙组灭菌后接种细菌，滴加蒸馏水放在无菌环境中

    练习册系列答案
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    下列鉴定食物成分的方法中，不正确的是

    A．在馒头屑上滴加碘酒检验馒头中的淀粉

    B．向盛有鸡蛋清的烧杯中滴加碘酒检验蛋白质

    C．在白纸上挤压炒熟的花生检验脂肪

    D．向盛有鸡蛋清的烧杯中加热水检验蛋白质

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年内蒙古通辽市八年级第一学期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在日常生活中，引起食品腐败的主要原因是（ ）。

    A、化学物质污染 B、食品中营养成分含量高

    C、食物水分不断蒸发 D、细菌和真菌的大量繁殖

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年内蒙古通辽市七年级第一学期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    克隆羊多莉长得像（ ）。

    A、供细胞核的母羊B、供无核卵的母羊C、代孕母羊 D、ABC都对

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山西太原八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下面是一些细菌和真菌的形态结构示意图，请据图回答问题：

    （1）图中生物A的名称是 ，其中的结构①是____，生物C的结构④是____。因此生物A和C依次属于___ _、____ （两空选填“原核生物”或“真核生物”）。

    （2）在显微镜下观察生物B，会发现它是由大量丝状结构构成的，其中③是____．它的顶端分支呈扫帚状，上面成串生长着②____，其颜色是____。在生物D的⑤菌褶内也能产生大量的②这种结构。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山西太原七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：探究题

    下表是小青“探究种子萌发的环境条件”的实验方案，请根据表中提供的信息回答下列问题

    （1）用1号与2号进行对照，所探究的问题是_______________________________________

    （2）小青在探究温度对种子萌发的影响时，选取的是哪两个培养皿做对照？______________

    （3）请指出本实验设计中的一处不足：________________________，应该正为____________。

    （4）改进实验方案后，经过实验．小青发现，在严格按上表中实验条件进行实验的情况下，各组的种子却都没有萌发，你认为最可能的原因是________________________________

    （5）若要探究光照对绿豆种子的萌发有无影响．需设置4号培养皿与1号作对照（1号置于光下）4号的处理方法应是______________________________

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山西太原七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    取一个成熟的番茄果实，用开水烫过，从其表面撕下一层薄皮，这层薄皮属于

    A、机械组织 B、营养组织 C、输导组织 D、保护组织

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川遂宁英县天保片区八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法中错误的是：

    A．先天性行为是由遗传物质控制的行为

    B．先天性行为主要与神经系统的大脑皮层有关

    C．先天性行为提高了动物适应复杂环境的能力

    D．幼年的黑猩猩通过观察，很快就能用树枝“钩”蚂蚁吃属于学习行为

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省青岛市胶州市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•胶州市期末）如图甲﹣丁分别为大豆种子结构及其萌发过程的相关研究示意图，请据图回答：

    （1）甲图中【 】 所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体，它是由 发育而成的．

    （2）仔细观察乙图你会发现，种子萌发时，最先突破种皮的是甲图中的【 】 ；乙图中【1】是由甲图中的【 】 发育而成．

    （3）大豆种子萌发时，甲图中【4】主要起为胚的发育提供 的作用．

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