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    16．去年冬天刘海5岁的妹妹因患流感引发了肺炎，治疗及时已痊愈，珍爱生命关注健康要从你我做起．

    （1）流感病毒经鼻、咽、喉、气管、支气管，最后到达肺而引起肺炎．
    （2）肺炎会造成呼吸困难，病人需加快呼吸频率以保证对氧气的需求，吸气时，图中的【7】膈肌会收缩，顶部下降，进入肺泡的氧气透过图中的肺泡壁、毛细血管壁进入血液，同时血液中的二氧化碳也会通过该结构进入肺泡，随着呼气排出体外．
    （3）肺炎病人手部输液治疗时，药物首先进入心脏的[2]右心房，再进入[3]右心室，然后通过[1]肺动脉输送到肺．

    分析 图中：1肺动脉、2右心房、3右心室、4主动脉、5左心房、6左心室、7膈肌．

    解答 解：（1）流感病毒经鼻、咽、喉、气管、支气管最后到达肺而引发肺炎．
    （2）“肺炎会造成呼吸困难，病人需加快呼吸频率以保证对氧气的需求，吸气时”，图中的[7]（膈肌）会收缩，“顶部下降”，进入肺泡的氧气透过图中的肺泡壁、毛细血管壁进入血液，“血液中的二氧化碳也会透过该结构进入肺泡，随着呼吸排出体外”；“肺泡具有数量多”，肺泡外缠绕着大量的毛细血管、弹性纤维等特点，“这是与其生理功能相适应的”．
    （3）血液循环路线如图所示：
    ．
      对照血液循环图可知，“肺炎病人手背输液治疗时”，药物进入上肢静脉、上腔静脉后首先进入心脏的[2]右心房，再进入[3]右心室，然后通过[1]肺动脉输送到肺．
    故答案为：（1）咽、喉、气管、支气管
    （2）膈肌；收缩；下降；肺泡壁、毛细血管壁；
    （3）2；右心房；3；右心室；1；肺动脉．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道的组成、肺泡的结构特点、心脏的结构、血液循环的途径以及疫苗免疫的原理．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．以下生物分类正确的一项是（　　）
    A．扁形动物：涡虫、绦虫、血吸虫、蛔虫
    B．鱼类：鲫鱼、海马、鱿鱼、甲鱼
    C．细菌：乳酸菌、甲烷菌、大肠杆菌、链球菌
    D．裸子植物：银杏、圆柏、卷柏、竹

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    7．下列营养物质能够直接被吸收的是（　　）
    A．水B．糖类C．蛋白质D．脂肪

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．哺乳动物的胚胎干细胞是从早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同的组织．下列叙述不正确的是（　　）
    A．各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果
    B．胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期
    C．造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的
    D．肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下类说法正确的是（　　）
    A．在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，他们的相似程度就越低
    B．在生物各类群之间，所处的共同分类单位越大，他们之间的亲缘关系越近
    C．在生物各类群之间，他们的相似程度越高，亲缘关系越远
    D．在生物各类群之间，他们的相似程度越高，亲缘关系越近

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图中A与B两装置分别表示种子的呼吸作用和幼苗的光合作用，据图回答问题．
    （1）向A中加适量的水，一段时间后，①种子的呼吸作用加强（填加强或减弱）；②幼苗的光合作用加强（填加强或减弱），其原因是种子呼吸作用加强后提供幼苗较多的二氧化碳．
    （2）如果将A中的漏斗和玻璃管全堵塞，种子的呼吸作用和幼苗的光合作用均将减弱（填加强或减弱），其原因是缺氧导致种子的呼吸作用减弱，提供给幼苗的二氧化碳减少
    （3）植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同维持了生物圈中二氧化碳和氧的相对平衡．为使我们生活的环境空气永远清新，我们该做些什么？请提出你的建议．①发展新型的环保能源（如风能、太阳能）；②减少二氧化碳的排放；③大力植树造林，保护植被等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．

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    5．成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所是（　　）
    A．肺和气囊、鳃B．气囊、肺C．肺、鳃D．气囊、鳃

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．请据图回答

    （1）蝗虫具有昆虫的典型特征：身体分为【甲】头部、【乙】胸部、【丙】腹部三部分；
    （2）蝗虫的翅，足均生长在【乙】胸部．
    （3）与蝗虫呼吸有关的结构是【F】气门．

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