下面是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题。(7分)
(1)图中所指结构的名称:a是_________,b是___________,c是____________。
(2)鸟的呼吸器官是__________,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的________,可以辅助呼吸。
(3)家鸽的身体呈 型,使其在飞行中可以 。
(1)气管、气囊、肺;
(2)肺、气囊,
(3)流线型 减少空气的阻力。
【解析】
试题分析:鸟的体内有发达的气囊起到暂存气体的作用,但真正进行气体交换的场所是肺,为鸟的呼吸器官,当家鸽飞行时,两翼举起或下垂时,在肺内进行两次气体交换,为双重呼吸,家鸽飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换.当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以每呼吸一次进行气体交换两次,所以a是气管,b是气囊,c是肺,鸟类的身体成流线型,可减少飞行时的阻力。
考点:本题考查的是鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。
点评:此题是道基础题,生物身体结构和生理特点是与它的生活环境相适应的。
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省宁津县实验中学七年级第二次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
(7分)下面是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题。
(1)图中所指结构的名称:
a是 , b是 ,c是 。
(2)鸟的呼吸器官是 ,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的 ,可以辅助呼吸。
(3)用图中序号表示气体进出的途径:吸气时 ,呼气时 。
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科目:初中生物 来源:2015届湖北十堰茅箭区实验学校初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下面是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题。
(1)图中所指结构的名称:b是 ,c是 。
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科目:初中生物 来源:2014届山东省七年级第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(7分)下面是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题。
(1)图中所指结构的名称:
a是 , b是 ,c是 。
(2)鸟的呼吸器官是 ,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的 ,可以辅助呼吸。
(3)用图中序号表示气体进出的途径:吸气时 ,呼气时 。
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