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关于蒸腾作用的意义,以下不正确的是(  )
A.水分从液体变为气体形式时会吸热,因而蒸腾作用会降低植物体的温度
B.蒸腾作用会提高叶肉细胞液的浓度,从而逐次向内侧细胞渗透吸水,直至根毛细胞,所以能直接促进水分在植物体内的向上运输
C.道理同B,蒸腾作用也直接促进了无机盐在植物体内的向上运输
D.蒸腾作用间接地促进了溶于水中的无机盐在植物体内的向上运输
植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义.蒸腾作用是根吸水的动力,促使根从土壤中吸收水分;促进了水和无机盐的运输;蒸腾作用还能降低植物体表面的温度,蒸腾作用还能增加大气湿度,增加降水,降低大气温度,调节气候.
故选:C
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济南植物园是市民夏天游览、纳凉的一个良好场所,从植物园旁边走过总有一种凉爽的感觉,形成这种状况的主要原因是由于:
A.树冠遮挡阳光B.大树刮风,吹走了热量
C.大树有很强的蒸腾作用D.大树贮存了大量水分

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

当根毛细胞吸水时,水分渗透进入细胞依次通过的结构是(  )
A.液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁
B.细胞膜、细胞壁、细胞质、液泡膜
C.细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜
D.细胞壁、细胞质、细胞膜、液泡膜

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

气体进去叶片的“门户“是(  )
A.导管B.保卫细胞C.叶脉D.气孔

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

关于植物蒸腾作用的叙述,不正确的一项是(  )
A.促进水分的吸收和运输B.促进无机盐的吸收
C.降低植物体的温度D.参与生物圈的水循环

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

植物体内水的散失,主要以______的形式,通过叶的______进行的.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图是晴天的上午,张娟设计的用于观察植物蒸腾作用的实验装置,请你据图回答:
(1)此装置是否正确?______,原因是:
______.
(2)下午打开口袋,迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内,火柴复燃了,说明袋内______较丰富,这是植物______的结果.
(3)在自然环境中蒸腾作用的强弱受______等环境因素的影响.
(4)植物的蒸腾作用对植物自身的意义是______;
______;______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

解释:移栽植物时为什么要摘去部分枝叶?为什么要带土移栽?

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

将一株植物的叶片用透明的塑料袋密封起来放在太阳下几小时后,发现塑料袋内壁有小水珠,这些小水珠来自植物的(  )
A.蒸腾作用B.呼吸作用C.光合作用D.吸收作用

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