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(4分)农民在大棚里种植的某种蔬菜,其生殖过程如图甲所示。春末夏初是害虫(害虫的幼虫)最多的时节,它们主要以蔬菜的叶为食,导致蔬菜减产。请据图回答:

图乙甲

 
图甲
 

(1)图甲所示植物的传粉方式为           
(2)其种子中能萌发成幼苗的结构是由甲图中所示的       (填序号)发育而来。
(3)图乙为害虫发育过程示意图,其中B代表害虫的幼虫期,若某害虫的发育过程为
A→B→D,则该害虫的发育方式属于__________发育。
(4)图甲所示植物的果实内有多粒种子,说明该植物的子房内有多个_________。
(1)自花传粉 (2)④ (3)不完全变态 (4)胚珠

试题分析:(1)如图所示花粉落到同一朵花的柱头上,这种传粉方式叫自花传粉.花粉落到另一朵花的柱头上的过程,叫异花传粉;
(2)发育成种子的结构是甲图中所示的[④]胚,在一个完整种子中,胚是种子的重要部分,包括胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用,由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体,所以胚是植物幼小的生命体;
(3)不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期;
(4)种子是由胚珠发育来的,故植物的果实内有多粒种子,说明该植物的子房内有多个胚珠。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

植物的无性生殖在农业上有广泛的应用,据此请分析回答:(5分)
(1)在苗圃中,经常见到仙人掌上长着蟹爪兰,这是运用了_____________繁殖技术,这种技术成功的关键是将二者的_____________紧密地结合在一起。
(2)柑柄黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的,这种病可以摧毁整个柑橘园。为了培育出“柑橘脱毒苗”,最有效的方法是进行_____________。
(3)人们常将葡萄的枝条剪成几段,每一段经过处理后将下端插入湿润、疏松、肥沃的土壤,过一段时间,枝条下端长出_____________,上端长出新叶,说明枝条成活。与利用种子繁殖相比,这种繁殖方式的优点是能够保持__________________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列选项中,属于植物有性生殖的是(    )
A.桑树压条B.用甘薯藤进行扦插
C.马铃薯用块茎繁殖D.南瓜用种子繁殖

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

竹子的地下部分有许多竹鞭,竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,进而长成新的竹子,这种生殖方式是
A.有性生殖B.无性生殖C.孢子生殖D.分裂生殖

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

请将下列结构与相应的功能用线连起来。
鸭梨的芽接到杜梨的枝条上                   嫁接
开花后结出了果实                           有性生殖
将植物的组织培养成新的植物体               分裂生殖
细菌的繁殖                                 组织培养
夏天在潮湿的地方有霉味                     孢子生殖

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

自从自然界出现了有性生殖后,生物发展进化的速度大大加快,这主要是因为有性生殖
A.产生的后代数量多B.后代对环境有了更大的适应性
C.繁殖速度快D.后代具有更加稳定的遗传性

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

番茄是人们十分喜爱的食物,其果实中含有丰富的营养。请回答下列问题:
(1)番茄的果实有许多粒种子,它们是由              发育而来。
(2)已知番茄体细胞的染色体数目是12对,那么番茄卵细胞的染色体数目是   条,番茄果肉细胞的染色体数目是           条。
(3)在一株结红色番茄果实的植株上,有时可以看到黄色的番茄,这是         的结果。
(4)已知番茄的果实红色(R)为显性,黄色(r)为隐性,现有一株结红色果实的番茄,它的基因组成是                

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

运用生物技术可以让一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果出来,这种技术是:
A.扦插B.嫁接C.异花传粉D.组织培养

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列动物的繁殖方式与获得克隆羊多莉的方式具有本质区别的是(  )
A.利用萝卜的根尖组织培育出萝卜幼苗
B.将柳树的枝条插入土壤培育成新植株
C.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗
D.将水蜜桃与毛桃嫁接培育出新品种桃

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